本文關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)資源供給模式研究

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【摘要】：本文通過對信息化教學(xué)資源設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用流程的系統(tǒng)分析,針對我國基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)資源有效供給的難題,總結(jié)了在信息化教學(xué)資源供給過程中的制約因素和當(dāng)前信息化教學(xué)資源供給模式中存在的問題,提出了基于信息技術(shù)的個(gè)性化教學(xué)資源供給模式,以期為基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)資源有效供給提供參考。
【作者單位】： 沈陽師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)資源 信息化教學(xué)資源 供給
【分類號】：G434
【正文快照】： 我國學(xué)者余勝泉指出:“教育信息化要真正產(chǎn)生效益,必須將信息化教學(xué)普及到課堂教學(xué)中,其中教育資源是信息化教學(xué)應(yīng)用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)�！盵1]然而,審視基礎(chǔ)教育信息化資源建設(shè)和應(yīng)用現(xiàn)狀可見,雖然企業(yè)生產(chǎn)了大量的資源,但教師卻很難獲得有效的資源,資源的供需雙方存在一定的矛盾。

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