西方教學(xué)倫理研究動態(tài)
發(fā)布時間:2017-08-11 05:10
本文關(guān)鍵詞:西方教學(xué)倫理研究動態(tài)
更多相關(guān)文章: 西方 教學(xué)倫理 研究動態(tài) 教學(xué)研究 倫理研究 研究主題 倫理問題 多元化 規(guī)范倫理學(xué) 學(xué)科建設(shè)
【摘要】:教學(xué)倫理是國外教學(xué)研究領(lǐng)域新近崛起的研究主題,先后歷經(jīng)了概念上的"清思"、領(lǐng)域上的"拓荒"、發(fā)展上的"多元化"的三個發(fā)展階段,形成了一批有價值的研究成果。這對我國教學(xué)研究的拓展與教學(xué)論學(xué)科建設(shè)有著重要的啟示意義。
【作者單位】: 杭州師范大學(xué)教科院;
【關(guān)鍵詞】: 西方 教學(xué)倫理 研究動態(tài) 教學(xué)研究 倫理研究 研究主題 倫理問題 多元化 規(guī)范倫理學(xué) 學(xué)科建設(shè)
【分類號】:G420
【正文快照】: 教學(xué)倫理(the ethics of teaching)是西方國家教學(xué)研究領(lǐng)域新近崛起的研究主題。它既是教學(xué)論與倫理學(xué)進(jìn)行學(xué)科交叉的產(chǎn)物,也是教學(xué)研究領(lǐng)域迫切需要新的視角以求拓展與突破的結(jié)果。至今,教學(xué)倫理研究已愈三個階段,取得了豐碩的研究成果,不僅豐富了教學(xué)研究的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),擴(kuò)充
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:654338
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