本文關(guān)鍵詞：互動教學(xué)下師生角色定位與影響因素分析

  更多相關(guān)文章： 師生行為 影響因素分析 角色定位 調(diào)查分析 教師 學(xué)生 課堂秩序 教學(xué)內(nèi)容 理工類 師生互動

【摘要】：正一、學(xué)生對教學(xué)要求的自我評價調(diào)查結(jié)果分析(一)兩類不同學(xué)生的調(diào)查結(jié)果分析聽取學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的評價可以在一定程度上了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量狀況,因為這些學(xué)生已經(jīng)完整經(jīng)
【作者單位】： 華北電力大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 師生行為 影響因素分析 角色定位 調(diào)查分析 教師 學(xué)生 課堂秩序 教學(xué)內(nèi)容 理工類 師生互動
【分類號】：G420
【正文快照】： 一、學(xué)生對教學(xué)要求的自我評價調(diào)查結(jié)果分析表2不同類學(xué)生對課堂教學(xué)方面的總體滿意度評價(一)兩類不同學(xué)生的調(diào)查結(jié)果分析聽取學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的評價可以在一定程度上了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量狀況，因為這些學(xué)生已經(jīng)完整經(jīng)歷了專業(yè)培養(yǎng)的過程，，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 孟祥林;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生角色定位與教學(xué)行為博弈[J];開放教育研究;2003年03期

2 孟祥林,靳榮莉;教學(xué)中的非對稱效果缺失及其補償策略分析[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2002年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙民,鐘聲;中國城市規(guī)劃教育現(xiàn)狀和發(fā)展[J];城市規(guī)劃匯刊;1995年05期

2 孟祥林;從高校教師的業(yè)績考核機(jī)制論組織競爭中的制度損失[J];中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年02期

3 孟祥林;不同教學(xué)模式下師生角色、教學(xué)效率對比及改革思路[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2004年01期

4 孟祥林;;英國日本教學(xué)過程比較與我國的發(fā)展策略研究[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2006年01期

5 孟祥林;;影響因素與對策:基于博弈理論的高效教學(xué)過程分析[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2007年02期

6 謝文彪,費倫猛,孫旭花,唐迅;關(guān)于中學(xué)化學(xué)中化工知識教學(xué)的調(diào)查研究[J];化學(xué)教育;2000年09期

7 孟祥林;個性化教育的本質(zhì)及我國的策略選擇[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報;2005年01期

8 駱風(fēng);新時期師范院校教育學(xué)公共課教學(xué)改革研究之研究[J];高等師范教育研究;1997年04期

9 駱風(fēng),林清才,朱曉燕,沈紅輝;關(guān)于廣州中學(xué)青年教師對高師教育課程評價的調(diào)查分析報告[J];廣州師院學(xué)報;1998年03期

10 孟祥林,靳榮莉;教學(xué)中的非對稱效果缺失及其補償策略分析[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2002年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉合榮;事實與價值[D];華中師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李文卿;素質(zhì)教育與當(dāng)前中小學(xué)教師素質(zhì)[D];華中師范大學(xué);2001年

2 王朝暉;關(guān)于中學(xué)生數(shù)學(xué)推理能力及其培養(yǎng)的研究[D];華中師范大學(xué);2001年

3 朱中華;中學(xué)數(shù)學(xué)建�；顒拥膶嵺`與認(rèn)識[D];華中師范大學(xué);2001年

4 陳偉華;健康人生教育模式初探[D];華中師范大學(xué);2001年

5 沈曉春;關(guān)于信陽市中小學(xué)教育科研管理中存在的問題思考[D];華中師范大學(xué);2001年

6 江佳慧;論情感在閱讀教學(xué)中的功能[D];華中師范大學(xué);2001年

7 周志紅;中學(xué)化學(xué)教與學(xué)的研究——中學(xué)化學(xué)概念教與學(xué)的研究[D];華中師范大學(xué);2001年

8 楊衛(wèi)東;運用綱要啟研法優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的實驗[D];華中師范大學(xué);2001年

9 戴桂敏;《語文讀本》的特征、功能和實施策略[D];華中師范大學(xué);2002年

10 魏仁洪;論中學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維及其培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2002年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 孟祥林,靳榮莉;教學(xué)中的非對稱效果缺失及其補償策略分析[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2002年04期

2 蔡春玲;面對網(wǎng)絡(luò)時代的教室、教師和學(xué)生[J];教育科學(xué)研究;2001年03期

3 周金中;網(wǎng)絡(luò)教育的理論與實踐探討[J];教育理論與實踐;2001年07期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉曉非;;短跑運動成績影響因素分析及短跑選材[J];浙江體育科學(xué);1985年04期

2 李躍龍;;高校新生入學(xué)動機(jī)類型及其若干外部影響因素分析[J];學(xué)校黨建與思想教育;1987年04期

3 鄭柏琳,王躍芬;編制“生產(chǎn)影響因素分析表”為企業(yè)管理服務(wù)[J];中國統(tǒng)計;1988年06期

4 李魯;樓欽元;;醫(yī)學(xué)生專業(yè)思想發(fā)展過程和影響因素分析[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;1988年04期

5 梁榮欣,李宏志,呂志遠(yuǎn),王富禮,田嵐;影響本科生教育質(zhì)量因素的分析[J];高等農(nóng)業(yè)教育;1989年06期

6 顧江,施元莉,高爾生,顧杏元;中國嬰兒死亡率及其影響因素分析[J];人口與經(jīng)濟(jì);1991年04期

7 吳鐵堅,王均樂;對是否存在虐待女嬰現(xiàn)象的分析——60例死嬰死前就醫(yī)和生存時間性別差異的研究[J];人口研究;1991年06期

8 王進(jìn)才 ,梁洪學(xué);我國職工生活費用價格指數(shù)變動情況及影響因素分析[J];山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版);1991年02期

9 王輝;;你丟了什么?[J];師范教育;1991年Z1期

10 萬自力;談中師校園文化[J];安徽教育;1992年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳亞榮;湯兵勇;;紡織企業(yè)災(zāi)害事故預(yù)測的層次分析法[A];管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)進(jìn)展——全國青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)論文集（第4卷）[C];1997年

2 張秀玲;賈曉鳴;張宏亮;國士平;;水溶性復(fù)合硼酸酯抗磨性能影響因素分析[A];第六屆全國摩擦學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集（下冊）[C];1997年

3 張文峰;趙家齊;;多因素對電解研磨復(fù)合鏡面加工表面粗糙度的影響[A];第八屆全國電加工學(xué)術(shù)年會論文集[C];1997年

4 徐正良;邵理中;;地下墻深基坑的有限元計算及影響因素分析[A];中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程學(xué)會地鐵專業(yè)委員會第十二屆學(xué)術(shù)交流會論文集[C];1998年

5 林梅;;連續(xù)梁橋動態(tài)響應(yīng)影響因素分析[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會文集[C];2000年

6 周榮貴;常成利;劉洪君;;城鎮(zhèn)干線公路的通行能力與影響因素分析[A];中國公路學(xué)會’2000學(xué)術(shù)交流論文集[C];2000年

7 王硯玲;高甫生;;滲風(fēng)計算中的風(fēng)壓系數(shù)影響因素分析[A];全國暖通空調(diào)制冷2000年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2000年

8 何宇納;林海;翟鳳英;葛可佑;;中國中老年人的肥胖狀況及其影響因素分析[A];中國營養(yǎng)學(xué)會第八次全國營養(yǎng)學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2000年

9 陳e

本文編號：614308