大學(xué)生人格特征與歸因、應(yīng)對和防御機(jī)制的關(guān)系研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生人格特征與歸因、應(yīng)對和防御機(jī)制的關(guān)系研究
更多相關(guān)文章: 人格障礙 歸因 應(yīng)對 防御機(jī)制
【摘要】:人格障礙是由于人格發(fā)展不成熟并產(chǎn)生畸變,導(dǎo)致個(gè)體適應(yīng)不良并對周圍的人和事物作出極端的情感反應(yīng),從而引起顯著的心理社會(huì)功能的異常。目前的許多研究都表明,大學(xué)生人格偏離正;蛉烁裾系K是引起心理疾病的重要原因。本研究以大學(xué)生群體為對象,把人格障礙者的人格特質(zhì)、歸因方式、應(yīng)對方式和防御方式結(jié)合起來,從教育和醫(yī)學(xué)兩個(gè)方面探討其形成和發(fā)展及相互之間的對應(yīng)關(guān)系,對社會(huì)適應(yīng)造成的影響,以引起人們重視大學(xué)生不良人格的危害,并期望在此基礎(chǔ)上尋找矯治人格障礙的有效措施,健全大學(xué)生的人格,增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力。
【作者單位】: 上海電力學(xué)院衛(wèi)生科;
【關(guān)鍵詞】: 人格障礙 歸因 應(yīng)對 防御機(jī)制
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 人格問題在心理學(xué)中的重要性不言而喻。人格障礙是目前臨床心理學(xué)界和精神醫(yī)學(xué)界都非常關(guān)注的一個(gè)課題。由于人格障礙有著較高的患病率和共病率及對其他心理疾病治療的抵抗和不良預(yù)后,所以被認(rèn)為是目前需要優(yōu)先解決的問題。人格發(fā)展不成熟并產(chǎn)生畸變,,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體適應(yīng)不良并
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本文編號(hào):590127
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