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基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施研究

發(fā)布時間:2017-07-18 16:17

  本文關(guān)鍵詞:基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施研究


  更多相關(guān)文章: Google Google服務(wù) 網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí) WebCL 學(xué)習(xí)活動設(shè)計 學(xué)習(xí)活動實施


【摘要】: 在Web2.0及社會性軟件迅速發(fā)展背景下,本文結(jié)合Google服務(wù)(也可稱為Google產(chǎn)品或Google工具)實踐應(yīng)用,探討網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施的基本規(guī)律和存在的問題。以活動理論和協(xié)作學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),通過對Google服務(wù)整合應(yīng)用的探索性實踐,提出Google服務(wù)支持下的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計策略、技術(shù)實現(xiàn)方式及設(shè)計出學(xué)習(xí)活動案例,以有效指導(dǎo)基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動的開展。同時,通過基于Google服務(wù)的協(xié)作學(xué)習(xí)活動現(xiàn)狀調(diào)查及實施案例,為理論研究奠定了扎實的基礎(chǔ),具有一定的研究意義和價值。研究內(nèi)容主要包括: (1)Google服務(wù)及網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計和實施發(fā)展。以協(xié)作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)活動概念為前提,回顧Google服務(wù)應(yīng)用情況、網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)平臺構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計及實施進(jìn)展,闡述協(xié)作學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)活動、Web環(huán)境及Google服務(wù)之間的關(guān)系,界定基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動。 (2)將Google服務(wù)整合應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動。介紹Google服務(wù)及各項服務(wù)之間的關(guān)聯(lián),Google服務(wù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動的功能、方式及角色,應(yīng)用Google服務(wù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動環(huán)境。 (3)回顧網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動的過程設(shè)計和策略設(shè)計,提出兩種基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)技術(shù)實現(xiàn)方式,一種是以Google服務(wù)為主的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)方式,另一種是以Google服務(wù)為輔的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)方式;提出基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動策略設(shè)計,并展示設(shè)計案例。 (4)對基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動實施現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,跟蹤具體案例,對基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動實施案例進(jìn)行研究。關(guān)注基于Google服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動實施效果,并為其他研究者進(jìn)一步研究提供借鑒。
【關(guān)鍵詞】:Google Google服務(wù) 網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí) WebCL 學(xué)習(xí)活動設(shè)計 學(xué)習(xí)活動實施
【學(xué)位授予單位】:西北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G434
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-9
  • 第一章 緒論9-22
  • 第一節(jié) 研究背景9-11
  • 一、Web2.0 背景下的教育信息化——學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化9-10
  • 二、信息時代的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)社會化10
  • 三、學(xué)習(xí)變革的訴求——學(xué)習(xí)協(xié)作化10-11
  • 第二節(jié) 相關(guān)概念界定11-16
  • 一、Google 服務(wù)11
  • 二、協(xié)作學(xué)習(xí)11-13
  • 三、學(xué)習(xí)活動13-14
  • 四、相關(guān)概念間的相互關(guān)系14-16
  • 第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述16-22
  • 一、關(guān)于Google 服務(wù)應(yīng)用的研究16-17
  • 二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計的研究17-19
  • 三、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動實施的研究19-20
  • 四、研究述評20-22
  • 第二章 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動研究設(shè)計22-29
  • 第一節(jié) 研究內(nèi)容22-23
  • 一、發(fā)現(xiàn)并提出問題22-23
  • 二、研究內(nèi)容23
  • 第二節(jié) 研究目標(biāo)和研究意義23-24
  • 一、研究目標(biāo)23-24
  • 二、研究意義24
  • 第三節(jié) 研究方法24-27
  • 一、研究方法24-25
  • 二、研究對象25
  • 三、研究的信度和效度25-27
  • 四、數(shù)據(jù)來源27
  • 第四節(jié) 研究框架27-29
  • 第三章 Google 服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動29-36
  • 第一節(jié) Google 服務(wù)介紹29-32
  • 一、Google 服務(wù)概述29-31
  • 二、Google 各項服務(wù)之間的關(guān)系31-32
  • 第二節(jié) Google 服務(wù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動32-36
  • 第四章 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計36-51
  • 第一節(jié) 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計原則及策略36-44
  • 一、活動設(shè)計原則36-38
  • 二、活動設(shè)計策略38-41
  • 三、建構(gòu)學(xué)習(xí)圈41-44
  • 第二節(jié) 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動技術(shù)實現(xiàn)及流程44-47
  • 一、基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動技術(shù)實現(xiàn)方式44-45
  • 二、基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動流程45-47
  • 第三節(jié) 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計案例47-51
  • 第五章 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動實施及效果51-75
  • 第一節(jié) 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動實施51-60
  • 一、調(diào)查問卷的設(shè)計與實施51
  • 二、調(diào)查對象基本情況51-52
  • 三、效度和信度52-53
  • 四、現(xiàn)狀分析53-57
  • 五、實施建議57-60
  • 第二節(jié) 基于Google 服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動實施效果60-75
  • 一、《我的家鄉(xiāng)》學(xué)習(xí)活動案例60-69
  • 二、《教學(xué)媒體、資源與環(huán)境》學(xué)習(xí)活動案例69-75
  • 第六章 小結(jié)75-78
  • 第一節(jié) 研究結(jié)論75
  • 第二節(jié) 創(chuàng)新點、不足之處與深入研究領(lǐng)域75-78
  • 一、創(chuàng)新點75-76
  • 二、不足之處與深入研究領(lǐng)域76-78
  • 參考文獻(xiàn)78-81
  • 附件81-98
  • 后記98

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳明橋;基于云服務(wù)的協(xié)作學(xué)習(xí)方案設(shè)計與研究[D];上海師范大學(xué);2011年

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本文編號:558600

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