論學(xué)校品牌傳播的負(fù)效應(yīng)及其應(yīng)對
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【摘要】:學(xué)校品牌的傳播可能帶來"跳蚤效應(yīng)"、"蝴蝶效應(yīng)"、"北風(fēng)效應(yīng)"等與傳播目的相悖的負(fù)效應(yīng)。面對這些負(fù)效應(yīng),學(xué)校品牌傳播應(yīng)當(dāng)進(jìn)行革新,如進(jìn)行新媒體傳播、會展傳播等;應(yīng)當(dāng)搞好傳播策劃,優(yōu)化人際傳播,進(jìn)行精細(xì)化傳播;應(yīng)當(dāng)以核心價值為關(guān)鍵,以消費(fèi)者價值為基點(diǎn),進(jìn)行權(quán)益型傳播。
【作者單位】: 四川外語學(xué)院評建辦公室;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)校品牌 傳播 負(fù)效應(yīng)
【分類號】:G40;G206
【正文快照】: 學(xué)校品牌是學(xué)校在創(chuàng)建、發(fā)展過程中逐步積淀下來的凝聚在學(xué)校名稱中,體現(xiàn)在學(xué)校教育產(chǎn)品上的知名度、信譽(yù)度和美譽(yù)度。學(xué)校品牌傳播是學(xué)校通過各種傳播手段,以最優(yōu)化學(xué)校品牌的知名度、信譽(yù)度和美譽(yù)度的方式進(jìn)行的活動。在信息化時代,品牌傳播能為學(xué)校帶來巨大的社會和經(jīng)濟(jì)效
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,本文編號:529902
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