本文關(guān)鍵詞：西方科學(xué)主義教育管理倫理觀及啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：科學(xué)主義教育管理倫理觀是一種將效率和效用作為管理的元價(jià)值,主張"倫理中立"、"價(jià)值無(wú)涉"的教育管理倫理觀。盡管從根本上而言,科學(xué)主義教育管理倫理觀并非一種科學(xué)意義上的倫理觀,但其注重組織效率和效益的提高,強(qiáng)調(diào)對(duì)教育管理現(xiàn)象進(jìn)行客觀研究,主張通過培訓(xùn)的方法來使管理人員掌握教育管理理論等,對(duì)我們當(dāng)前的教育管理倫理理論和實(shí)踐還是具有重要的啟示意義。
【作者單位】： 北京工業(yè)大學(xué)高等教育研究所;北京信息科技大學(xué)高等教育研究室;
【關(guān)鍵詞】： 教育管理 科學(xué)主義 倫理觀 啟示
【分類號(hào)】：G40-058
【正文快照】： 一、西方科學(xué)主義教育管理倫理觀之考察所謂科學(xué)主義教育管理倫理觀,就是科學(xué)主義教育管理觀所主張的倫理觀。因此,欲意考察科學(xué)主義教育管理倫理觀,必須建立在對(duì)科學(xué)主義教育管理觀的正確理解基礎(chǔ)之上�？茖W(xué)主義教育管理觀,乃是指在科學(xué)主義管理觀——“以一種客觀的觀點(diǎn)對(duì)

【共引文獻(xiàn)】

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6 程U，

本文編號(hào)：496615