本文關(guān)鍵詞：教育個(gè)性化的價(jià)值取向探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正舒爾茨"人力資本"理論向人們揭示了教育的經(jīng)濟(jì)功能,形成了順應(yīng)時(shí)代潮流的教育經(jīng)濟(jì)主義思潮,而教育的經(jīng)濟(jì)功能自然與科技有著密切的親緣關(guān)系,由此,教育的科技主義思潮亦深入人心。然而,教育的經(jīng)濟(jì)、科技功能
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育個(gè)性化 個(gè)性化教育 教育體制 價(jià)值取向 社會(huì)化 以人為本 教學(xué)模式 經(jīng)濟(jì)功能 教育經(jīng)濟(jì)主義思潮 學(xué)生
【分類號】：G40
【正文快照】： 舒爾茨“人力資本”理論向人們揭示了教育的經(jīng)濟(jì)功能,形成了順應(yīng)時(shí)代潮流的教育經(jīng)濟(jì)主義思潮,而教育的經(jīng)濟(jì)功能自然與科技有著密切的親緣關(guān)系,由此,教育的科技主義思潮亦深入人心。然而,教育的經(jīng)濟(jì)、科技功能均受制于受教育者個(gè)人的生存和發(fā)展,故教育的個(gè)性化問題被提上日程

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  本文關(guān)鍵詞：教育個(gè)性化的價(jià)值取向探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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