發(fā)布時(shí)間：2017-06-25 21:21

  本文關(guān)鍵詞：基于行為導(dǎo)向教學(xué)模式課程體系的構(gòu)建，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正蘇霍姆林斯基說(shuō):"正像肌肉離開(kāi)勞動(dòng)和鍛煉就會(huì)變得萎縮無(wú)力一樣,智慧離開(kāi)緊張的動(dòng)腦,離開(kāi)思考,離開(kāi)獨(dú)立的探索,就得不到發(fā)展。"那么,怎樣把人認(rèn)識(shí)理解世界和自我表現(xiàn)的兩種職能協(xié)調(diào)起來(lái)呢?本文所探索的"行為導(dǎo)
【作者單位】： 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 行為導(dǎo)向 教學(xué)模式 教學(xué)法 課程體系 人本主義學(xué)習(xí)理論 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 學(xué)生 學(xué)習(xí)者 性行為 學(xué)習(xí)過(guò)程
【分類(lèi)號(hào)】：G424
【正文快照】： 蘇霍姆林斯基說(shuō):“正像肌肉離開(kāi)勞動(dòng)和鍛煉就會(huì)變得萎縮無(wú)力一樣,智慧離開(kāi)緊張的動(dòng)腦,離開(kāi)思考,離開(kāi)獨(dú)立的探索,就得不到發(fā)展。”那么,怎樣把人認(rèn)識(shí)理解世界和自我表現(xiàn)的兩種職能協(xié)調(diào)起來(lái)呢?本文所探索的“行為導(dǎo)向”教學(xué)法,就是在這方面開(kāi)啟新思路的一種嘗試。一、行為導(dǎo)向

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：基于行為導(dǎo)向教學(xué)模式課程體系的構(gòu)建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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