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潮汕貧困大學(xué)生自我同一性與個人評價的關(guān)系

發(fā)布時間:2017-06-18 17:02

  本文關(guān)鍵詞:潮汕貧困大學(xué)生自我同一性與個人評價的關(guān)系,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:目的:探討潮汕貧困大學(xué)生自我同一性與個人評價的關(guān)系。方法:方便選取接受"廣東潮人海外聯(lián)誼會"資助的潮汕地區(qū)貧困大學(xué)生205名,用大學(xué)生自我同一性量表(EOM-EIS-2)和個人評價問卷(PEI)進行積差相關(guān)分析以及典型相關(guān)分析。結(jié)果:潮汕貧困女大學(xué)生自我同一性的彌散性得分高于男大學(xué)生[(53.2±10.8)vs.(49.6±12.0),P0.05];自我同一性與個人評價的典型相關(guān)為0.63,彌散型、排他型與個人評價多個維度負相關(guān)(r=-0.20~-0.44,均P0.05),成就型與個人評價各維度均呈正相關(guān)(r=0.18~0.49,均P0.01)。結(jié)論:貧困大學(xué)生自我同一性與個人自我評價關(guān)系密切。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心;
【關(guān)鍵詞】自我同一性 個人評價 貧困大學(xué)生 相關(guān)研究
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 自我同一性(self-identity)是指人格發(fā)展的連續(xù)性、成熟性和統(tǒng)合感[1];谇叭说难芯,Marcia以自我同一性形成過程中探索和承諾的行為特征為定義標(biāo)準(zhǔn),劃分出四種自我同一性狀態(tài):⑴彌散型同一性(identity diffusion),指沒有固定的承諾和不主動尋求形成承諾,處于沒有目的與價

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 郭金山,車文博;大學(xué)生自我同一性狀態(tài)與人格特征的相關(guān)研究[J];心理發(fā)展與教育;2004年02期

2 王樹青;張文新;張玲玲;;大學(xué)生自我同一性狀態(tài)與同一性風(fēng)格、親子溝通的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2007年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 王樹青;張文新;陳會昌;;中學(xué)生自我同一性的發(fā)展與父母教養(yǎng)方式、親子溝通的關(guān)系[J];心理與行為研究;2006年02期

2 鄧治文;卿定文;;大學(xué)生的社會認同狀況研究——以某高校為例[J];長沙理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期

3 張曉宏;大學(xué)生自我同一性危機的調(diào)適[J];教育評論;2004年06期

4 王樹青;張文新;張玲玲;;大學(xué)生自我同一性狀態(tài)與同一性風(fēng)格、親子溝通的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2007年01期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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3 張玲玲;青少年未來取向的發(fā)展與家庭、同伴因素的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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2 王樹青;青少年自我同一性的發(fā)展及其與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2004年

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王樹青;張文新;張玲玲;;大學(xué)生自我同一性狀態(tài)與同一性風(fēng)格、親子溝通的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2007年01期

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3 郭金山;西方心理學(xué)自我同一性概念的解析[J];心理科學(xué)進展;2003年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳香;青少年自我同一性的發(fā)展——同一性地位及其相關(guān)因素的研究[D];河北大學(xué);2001年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭金山,車文博;大學(xué)生自我同一性狀態(tài)與人格特征的相關(guān)研究[J];心理發(fā)展與教育;2004年02期

2 鄭涌,黃希庭;自我同一性狀態(tài)對時間透視體驗的結(jié)構(gòu)關(guān)系研究[J];心理科學(xué);1998年03期

3 亓玉芬;張凱;彭翔吉;;優(yōu)秀運動員自我同一性的特征研究[J];運動;2011年06期

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6 凌輝;張建人;黃續(xù);熊戀;;大學(xué)生自我同一性與自我概念的關(guān)系研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2011年05期

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10 安秋玲;;自我同一性發(fā)展理論的不同取向及其演變關(guān)系[J];心理科學(xué);2009年06期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 秦濤;自信心訓(xùn)練對改善高職學(xué)生自信水平與共依附心理的影響[D];山西醫(yī)科大學(xué);2011年

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本文編號:460079

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