本文關(guān)鍵詞：多媒體輔助教學中教師體態(tài)語言的運用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在多媒體輔助教學中教師必須重視體態(tài)語言的使用。教師要在多媒體輔助教學中取得更好的教學效果,就需要掌握多媒體輔助教學中教師體態(tài)語言的新特點,恰當有效地運用體態(tài)語言。通過對體態(tài)語言的不斷練習,可以逐步提高教學技能,從而達到較好的教學效果。
【作者單位】： 秦皇島廣播電視大學現(xiàn)代信息技術(shù)中心;唐山師范學院物理系;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體輔助教學 教師 體態(tài)語言
【基金】：國家社會科學基金“十一五”規(guī)劃(教育科學)課題《信息技術(shù)環(huán)境下多元學與教方式有效融入日常教學的研究》(課題批號:BCA060016)的子課題《教育技術(shù)有效支持教學的研究》的研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 在信息技術(shù)普遍運用的今天,現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)與利用是新課程資源中一個特殊而又重要的組成部分。新課程改革的基本理念提倡教學方式的多樣化,鼓勵將現(xiàn)代教育技術(shù)滲透到教學中。當前,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行物理教學已經(jīng)成為大多數(shù)教師的日常教學手段之一,課堂的教學方式也從

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姚利民;;高校教學現(xiàn)狀調(diào)查分析[J];高教探索;2007年05期

2 華洪珍;論情景模擬教學中教師的責任與角色定位[J];廣西教育學院學報;2004年05期

3 陽紅;;寓心理教育于高校學生班級管理工作中[J];貴陽學院學報(社會科學版);2006年02期

4 劉振;程瀾;;以人為本 交流情感 構(gòu)建和諧師生關(guān)系——淺議如何改進大學課堂教學[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2006年11期

5 董淑花,曾誠;成人的學習特點與教學改革芻議[J];職業(yè)教育研究;2005年06期

6 孟麗波,陳旭遠;新課程改革中教師教學角色的定位[J];教學與管理;2002年35期

7 孟慶男;;論課堂教學中的溝通[J];教學與管理;2007年03期

8 吳曉義;;發(fā)展性教學監(jiān)控:課堂管理領(lǐng)域的新探索[J];教育科學;2006年01期

9 張東嬌,顧明遠;學校教育溝通的影響因素及其干預性策略[J];教育研究;2003年05期

10 劉巖;對話式教學與師生關(guān)系的重新建構(gòu)[J];遼寧教育研究;2004年11期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 項君美;;構(gòu)建和諧的體育課堂，提高學生的體育學習興趣[A];浙江省體育科學學會學校體育專業(yè)委員會第十一屆論文報告會論文集[C];2008年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉新民;中小學體育教學中交往的研究[D];北京體育大學;2002年

2 韓亞成;學校道德領(lǐng)導的理論建構(gòu)與實踐探究[D];華東師范大學;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳華芬;師生網(wǎng)絡溝通現(xiàn)狀及其對策[D];華東師范大學;2007年

2 文麗;高中物理教學中融合人文教育的探討[D];山東師范大學;2008年

3 曲新藝;體育院系速滑實踐課引入合作教學模式的理論與實踐研究[D];東北師范大學;2003年

4 張慶嶺;論“語文課堂教學民主化”[D];山東師范大學;2003年

5 杜志強;論主體間性課程[D];廣西師范大學;2003年

6 林勁柱;建構(gòu)主義教學策略在化學教學中的應用研究[D];福建師范大學;2003年

7 徐斌;校園信息環(huán)境建設(shè)的調(diào)查與思考[D];華東師范大學;2003年

8 劉亞軍;社會轉(zhuǎn)型期教師人格研究[D];華東師范大學;2004年

9 倪烈宗;價值多元與學習社會的構(gòu)建[D];曲阜師范大學;2004年

10 顧孝文;關(guān)注英語學習中的心理弱勢群體：一項質(zhì)的研究[D];廣西師范大學;2004年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 潘紹武;知生為善教[J];第三軍醫(yī)大學學報;1980年03期

2 王麗娟,李蔭文,趙穎,葛冠雄;論高校館情報咨詢服務工作[J];圖書館建設(shè);1980年S1期

3 戴冠英;外文期刊利用情況的統(tǒng)計分析[J];圖書館建設(shè);1980年S1期

4 木木;三次學術(shù)報告會[J];大理學院學報;1980年01期

5 盧源陵;FM—21型無線話筒的制作[J];贛南師范學院學報;1980年02期

6 朱培仁;論植物生理教案的構(gòu)思宜符合形象思維的規(guī)律[J];南京農(nóng)業(yè)大學學報;1980年01期

7 王蓀源;試論講課藝術(shù)[J];南京理工大學學報(自然科學版);1980年01期

8 彭國琳;實踐與體會——談講課方法[J];南京理工大學學報(自然科學版);1980年03期

9 ;新書介紹[J];南昌大學學報(人文社會科學版);1980年02期

10 ;寧夏大學簡介[J];寧夏大學學報(自然科學版);1980年S1期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐尚進;;高校工科高等數(shù)學教材內(nèi)容改革初探[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

2 周箴;;系統(tǒng)科學的若干原理與高等學校編制管理[A];全國青年管理科學與系統(tǒng)科學論文集第5卷[C];1999年

3 李竹渝;賀曉星;;我國高校教師精神壓力與身心健康研究的定量分析[A];中國現(xiàn)場統(tǒng)計研究會第九屆學術(shù)年會論文集[C];1999年

4 徐燕飛;;用馬爾柯夫鏈預測教師隊伍人數(shù)的構(gòu)成[A];中國現(xiàn)場統(tǒng)計研究會第九屆學術(shù)年會論文集[C];1999年

5 于義良;安建業(yè);;X課教學質(zhì)量評價系統(tǒng)[A];中國現(xiàn)場統(tǒng)計研究會第九屆學術(shù)年會論文集[C];1999年

6 蘇淵;徐通;王永午;趙璐tD;須倩;;兒童注意障礙多動綜合征致病因素探討[A];’96全國優(yōu)生科學大會大會學術(shù)講演與大會論文摘要匯編[C];1996年

7 匡曉燕;;淺談病理教法的優(yōu)化選擇與組合[A];中國病理生理學會中專教育委員會第七次學術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

8 張愛秀;;對優(yōu)化病生教學技巧的探討[A];中國病理生理學會中專教育委員會第七次學術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

9 于振健;戴曉明;;病理生理學教學工作的體會[A];中國病理生理學會中專教育委員會第七次學術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

10 鄭金峰;;講好病生重點目標內(nèi)容的做法和體會[A];中國病理生理學會中專教育委員會第七次學術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 佟玉蘭;多媒體輔助教學拓新路[N];北京日報;2000年

2 記者 孫軍;刪除落后內(nèi)容添加網(wǎng)絡知識[N];中國教育報;2000年

3 朱漢斌;創(chuàng)新發(fā)展中小學信息化教育[N];中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導報;2001年

4 李忠英;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力[N];光明日報;2001年

5 河北省邯鄲市叢臺區(qū)曙光路小學　王燕芳;利用多媒體　教活新教材[N];中國教育報;2002年

6 山東省榮成市第二十六中學盧清　馬玉華;多媒體輔助教學要適度[N];中國教育報;2003年

7 劉志義;音樂創(chuàng)新教學三誤區(qū)[N];中國教師報;2003年

8 陳貽標;地理輔助教學中的最佳作用點[N];中國電腦教育報;2003年

9 張朝軍;多媒體輔助教學中應注意的問題[N];中國電腦教育報;2003年

10 付艷春;信息化手段在小學數(shù)學中的應用[N];中國電腦教育報;2003年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁愛玲;學前創(chuàng)造教育課程及其理論構(gòu)建[D];西南師范大學;2001年

2 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學;2001年

3 劉良華;行動研究的史與思[D];華東師范大學;2001年

4 劉慧;生命道德教育[D];南京師范大學;2002年

5 劉興;我國體育院校術(shù)科教師群體素質(zhì)若干問題的研究[D];北京體育大學;2002年

6 周潤智;被規(guī)約的教師職業(yè)[D];南京師范大學;2002年

7 紀明澤;學校：弘揚現(xiàn)代人文精神的家園[D];華東師范大學;2002年

8 彭海蕾;幼兒園游戲教學研究[D];西北師范大學;2002年

9 趙中建;外語教師專業(yè)發(fā)展的理論與實證研究[D];華東師范大學;2003年

10 鄭秋賢;“沖破堅冰”——三位浸入式教師成長的故事[D];華東師范大學;2003年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張付英;機械系統(tǒng)分析理論CAI自學軟件[D];天津輕工業(yè)學院;2000年

2 鄭力明;基于TCP/IP網(wǎng)絡的遠程實時多媒體教學系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D];暨南大學;2000年

3 陳燕;網(wǎng)絡教學在教師繼續(xù)教育中的應用——教育技術(shù)網(wǎng)站的建設(shè)[D];華中師范大學;2000年

4 葉濤;分布式多媒體教學支持系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)（一）[D];燕山大學;2000年

5 閆允璐;我國體育管理專業(yè)教學現(xiàn)狀及改革發(fā)展模式研究[D];曲阜師范大學;2000年

6 卜佳暉;漢語教師課堂語言輸入特點分析[D];北京語言文化大學;2000年

7 金株希;從一次觀摩課談教師的課堂教學意識和教學行為[D];北京語言文化大學;2000年

8 肖婕;21世紀教師形象設(shè)計[D];華中師范大學;2000年

9 鄧小玲;大學生基礎(chǔ)英語寫作能力現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[D];西南師范大學;2000年

10 高鳳花;教師職業(yè)道德評價初探[D];華中師范大學;2000年

  本文關(guān)鍵詞：多媒體輔助教學中教師體態(tài)語言的運用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：451646