發(fā)布時(shí)間：2017-06-14 01:03

  本文關(guān)鍵詞：生命化教育教師素養(yǎng)構(gòu)成分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來(lái),生命化教育思潮逐漸興起,并成為教育理論研究的熱點(diǎn)之一。生命化教育實(shí)踐也在各級(jí)各類(lèi)教育中不斷得到深化。教師的教學(xué)質(zhì)量和水平?jīng)Q定教育的成敗,教師良好的生命素養(yǎng)決定生命教育的成敗,這也是生命教育得以落實(shí)的核心所在。以生命化教育為研究視域,提出生命化教師的知識(shí)能力素養(yǎng)、思想素養(yǎng)等基本素養(yǎng),以及獨(dú)特的生命意識(shí)、人性的生命領(lǐng)悟、平等的生命教育、愛(ài)心的生命情懷、創(chuàng)新的生命活力和賞識(shí)的生命態(tài)度等構(gòu)成的獨(dú)特素養(yǎng),以期為生命化教育在師資質(zhì)量保障方面提供理論借鑒和啟示,構(gòu)建提升生命化教育教師素養(yǎng)的基本策略、重要內(nèi)容和教育目標(biāo)。
【作者單位】： 鞍山師范學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 生命 生命化教育 教師素養(yǎng) 高等學(xué)校
【分類(lèi)號(hào)】：G451
【正文快照】： 一、生命化教育教師素養(yǎng)問(wèn)題的提出近年來(lái),我國(guó)逐漸興起生命化教育思潮,并成為教育理論研究的熱點(diǎn)之一。隨著研究的不斷深入,生命與教育的關(guān)系逐漸得到了有效的揭示。教育是與生命同步的,生命是教育的原點(diǎn),個(gè)體接受教育的過(guò)程其實(shí)就是人的生命成長(zhǎng)和展開(kāi)的過(guò)程,教育固然有其重

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本文編號(hào)：448042