論蔡元培的五育并舉教育思想
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【摘要】:本文認(rèn)為,蔡元培的五育并舉教育思想突破了中國近代社會"中體西用"的人才培養(yǎng)模式,體現(xiàn)出對傳統(tǒng)教育思想的繼承、超越,及對西方教育思想的主動汲取,是中國近代教育史上第一個充分體現(xiàn)社會價值與人的發(fā)展價值相統(tǒng)一,追求人的自由、和諧發(fā)展的教育思想。
【作者單位】: 湛江師范學(xué)院教科院;
【關(guān)鍵詞】: 蔡元培 五育并舉 教育思想
【分類號】:G40-092
【正文快照】: 民國伊始,作為首任教育總長,蔡元培面臨一個新的時代課題:民國需要什么樣的教育換句話說,民國的教育應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人這是個需要立即回答但又不容易回答的問題。作為對這個問題的思考結(jié)果,蔡元培于1912年2月10日在《教育雜志》發(fā)表了《對于新教育之意見》一文。該文站在一個
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本文編號:441346
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