[目的]探討心理韌性對護理本科生職業(yè)成熟度的影響。[方法]采用職業(yè)成熟度量表和Connor-Davidson心理韌性量表2對廣東省的815名護理本科生進行調(diào)查。[結(jié)果]護理本科生職業(yè)成熟度總分為(111.61±10.80)分,心理韌性得分為(5.24±1.34)分,心理韌性與職業(yè)成熟度呈正相關(guān)(P<0.01)�；貧w分析顯示,控制一般資料后,心理韌性可解釋職業(yè)成熟度15.2%的變異。[結(jié)論]心理韌性是護理本科生職業(yè)成熟度的重要影響因素,護理教育者應(yīng)通過挫敗教育等針對性措施引導(dǎo)護理本科生提升自身的心理韌性,增進護理本科生的職業(yè)成熟度。

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【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
        1.2.1 研究工具
        1.2.2 資料收集方法
2 結(jié)果
    2.1 護理本科生職業(yè)成熟度及心理韌性得分情況
    2.2 不同特征護理本科生職業(yè)成熟度比較 (見表2)
    2.3 護理本科生心理韌性和職業(yè)成熟度的相關(guān)性分析 (見表3)
    2.4 護理本科生職業(yè)成熟度的回歸分析
3 討論
    3.1 護理本科生職業(yè)成熟度處于中等水平
    3.2 不同人口學(xué)特征護理本科生的職業(yè)成熟度不同
    3.3 心理韌性對護理本科生職業(yè)成熟度的影響



本文編號：3942428