微視頻作為微課程、MOOC與在線課程的主體資源,被廣泛應用于信息技術與教學深度融合實踐中,但隨著精準教學策略應用,微視頻設計與應用需要根據精準教學需求進行改革,真正成為"能學、輔教"的優(yōu)質教學資源�；谛畔⒓夹g支持下的精準教學模式特征,分析了微視頻精準教學應用模式與設計要點。

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【文章目錄】：
1 信息技術支持的精準教學特征
2 微視頻國內教學應用
3 微視頻教學應用存在問題
    3.1 沒有發(fā)揮視頻傳播媒介優(yōu)勢
    3.2 內容針對性不強
    3.3 微視頻學習行為數(shù)據利用不足
4 微視頻精準教學應用模式
    4.1 課前預學
    4.2 解惑、分層教學
    4.3 拓展學習
    4.4 形成教學資源庫
5 微視頻精準教學設計要點
    5.1 精準分析教學目標
    5.2 精準選擇教學內容
    5.3 精準設計教學結構
    5.4 注重交互
    5.5 便于學習行為數(shù)據收集
6 結語



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