社會流動性強弱對一國經(jīng)濟社會發(fā)展影響巨大。2016年起,英國政府采用新的社會流動性監(jiān)測與治理模式,在教育部下設"社會流動委員會",建立了涵蓋16個維度的"社會流動指數(shù)"。該指數(shù)重點關注教育過程中貧困學生(獲得免費校餐學生)學業(yè)成就,注重對學前教育和基礎教育階段的評價。英國利用該指數(shù)對全英格蘭324個縣級行政區(qū)進行年度考核和排名,展開社會流動治理"錦標賽",有效激發(fā)了地方競爭。針對英國的做法和實踐,建議中國可由教育部牽頭展開全國社會流動性監(jiān)測治理,從而促進脫貧攻堅及鄉(xiāng)村振興。

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【文章目錄】：
一、社會流動性的測量依據(jù)
二、英國政府社會流動監(jiān)測與治理新模式
    (一) 設立責任機構(gòu)——隸屬于教育部的社會流動委員會
    (二) 建立社會流動指數(shù)并測算
    (三) 發(fā)布全國分地區(qū)社會流動性年度報告
    (四) 利用社會流動性指數(shù)開展社會流動治理“錦標賽”
    (五) 英國社會流動監(jiān)測與治理模式特點評價
三、英國社會流動治理模式對我國的借鑒意義



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