針對(duì)目前建筑設(shè)備工程課程教學(xué)中存在的問(wèn)題,結(jié)合當(dāng)前BIM技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)及其在建筑行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提出完善教學(xué)內(nèi)容、采用BIM技術(shù)應(yīng)用來(lái)進(jìn)行本課程考核,合理增加學(xué)時(shí)、教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),將BIM應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程中,改善教學(xué)中不連續(xù)、不完整的問(wèn)題,從而達(dá)到該課程的教學(xué)目的,為社會(huì)培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的應(yīng)用型人才。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 引言
2 目前建筑設(shè)備工程課程教學(xué)中存在的問(wèn)題
    教學(xué)內(nèi)容安排不合理,考核方式不結(jié)合實(shí)際
    學(xué)時(shí)安排偏少,部分學(xué)習(xí)內(nèi)容安排不合理
    教學(xué)過(guò)程不連續(xù)、不完整
3 基于BIM技術(shù)的建筑設(shè)備工程教學(xué)改革
    完善教學(xué)內(nèi)容，將BIM技術(shù)貫穿于理論教學(xué)過(guò)程中，采用BIM技術(shù)進(jìn)行課程考核
    將BIM技術(shù)貫穿于教學(xué)中，合理安排學(xué)時(shí)
    將BIM應(yīng)用于教學(xué)中，解決教學(xué)不連續(xù)、不完整的問(wèn)題
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3885018