我國生態(tài)道德教育公眾參與問題研究綜述
發(fā)布時間:2022-10-21 16:16
隨著生態(tài)文明建設(shè)的不斷推進,生態(tài)道德教育公眾參與問題日益引起學(xué)術(shù)界關(guān)注,取得了一定的研究成果。文章從現(xiàn)狀出發(fā),系統(tǒng)總結(jié)了現(xiàn)有研究成果,分析了研究中存在的薄弱環(huán)節(jié),展望了研究前景。認為未來應(yīng)著重研究公眾參與生態(tài)道德教育的范圍、公眾參與生態(tài)道德教育的責(zé)任歸屬,完善公眾參與生態(tài)道德教育的路徑。
【文章頁數(shù)】:7 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國的治理改革(1978-2018)[J]. 俞可平. 武漢大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2018(03)
[2]生態(tài)文明視域下高校生態(tài)道德教育困境與改進路徑[J]. 李志強. 高教論壇. 2018(03)
[3]國外公民生態(tài)意識培育經(jīng)驗及啟示[J]. 曹順吉,王亞男,王赫,朱國芬. 教育現(xiàn)代化. 2017(47)
[4]生態(tài)體驗德育理論及其實踐[J]. 劉驚鐸. 中國德育. 2016(20)
[5]社會主義核心價值觀的生態(tài)育人指向——基于高校生態(tài)德育視角[J]. 周鑫. 思想教育研究. 2016(02)
[6]環(huán)評脫鉤:我國環(huán)境影響評價制度的改革路向[J]. 周珂,汪小娟. 深圳大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(06)
[7]新形勢下大學(xué)生生態(tài)道德教育對策探研[J]. 王源平,楊沛興. 學(xué)校黨建與思想教育. 2015(16)
[8]關(guān)于推進環(huán)境保護公眾參與的幾點思考[J]. 楊婷婷,宋言奇. 中共銀川市委黨校學(xué)報. 2015(04)
[9]新《環(huán)保法》公眾參與規(guī)定的理解與適用[J]. 汪勁. 環(huán)境保護. 2014(23)
[10]生態(tài)道德教育與傳統(tǒng)文化[J]. 劉濤. 理論觀察. 2014(09)
本文編號:3695976
【文章頁數(shù)】:7 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國的治理改革(1978-2018)[J]. 俞可平. 武漢大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2018(03)
[2]生態(tài)文明視域下高校生態(tài)道德教育困境與改進路徑[J]. 李志強. 高教論壇. 2018(03)
[3]國外公民生態(tài)意識培育經(jīng)驗及啟示[J]. 曹順吉,王亞男,王赫,朱國芬. 教育現(xiàn)代化. 2017(47)
[4]生態(tài)體驗德育理論及其實踐[J]. 劉驚鐸. 中國德育. 2016(20)
[5]社會主義核心價值觀的生態(tài)育人指向——基于高校生態(tài)德育視角[J]. 周鑫. 思想教育研究. 2016(02)
[6]環(huán)評脫鉤:我國環(huán)境影響評價制度的改革路向[J]. 周珂,汪小娟. 深圳大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(06)
[7]新形勢下大學(xué)生生態(tài)道德教育對策探研[J]. 王源平,楊沛興. 學(xué)校黨建與思想教育. 2015(16)
[8]關(guān)于推進環(huán)境保護公眾參與的幾點思考[J]. 楊婷婷,宋言奇. 中共銀川市委黨校學(xué)報. 2015(04)
[9]新《環(huán)保法》公眾參與規(guī)定的理解與適用[J]. 汪勁. 環(huán)境保護. 2014(23)
[10]生態(tài)道德教育與傳統(tǒng)文化[J]. 劉濤. 理論觀察. 2014(09)
本文編號:3695976
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jsxd/3695976.html
最近更新
教材專著