隨著生態(tài)文明建設(shè)的不斷推進(jìn),生態(tài)道德教育公眾參與問(wèn)題日益引起學(xué)術(shù)界關(guān)注,取得了一定的研究成果。文章從現(xiàn)狀出發(fā),系統(tǒng)總結(jié)了現(xiàn)有研究成果,分析了研究中存在的薄弱環(huán)節(jié),展望了研究前景。認(rèn)為未來(lái)應(yīng)著重研究公眾參與生態(tài)道德教育的范圍、公眾參與生態(tài)道德教育的責(zé)任歸屬,完善公眾參與生態(tài)道德教育的路徑。 

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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