當(dāng)“網(wǎng)紅”遇上“教師”——論網(wǎng)紅教師對(duì)高等教育的積極影響
發(fā)布時(shí)間:2022-10-18 16:04
網(wǎng)紅教師是在"互聯(lián)網(wǎng)+教育"背景下產(chǎn)生的新興群體,以自媒體平臺(tái)為放大鏡,將個(gè)人魅力無(wú)限放大。同時(shí),在不同領(lǐng)域和平臺(tái)傳遞有價(jià)值的知識(shí)內(nèi)容和正確的觀念思想,為教師行列注入新鮮血液,提升教育教學(xué)效果,促進(jìn)教育界的蓬勃發(fā)展。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、網(wǎng)紅教師概說
二、網(wǎng)紅教師對(duì)高等教育帶來的積極影響
三、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]傳統(tǒng)文化:新時(shí)代校園“網(wǎng)紅”對(duì)學(xué)校教育的影響[J]. 潘園園. 智庫(kù)時(shí)代. 2018(33)
[2]網(wǎng)紅教師在高校專業(yè)教學(xué)建設(shè)中的正性意義[J]. 黃梅榮,黃鋒華. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2018(04)
[3]我國(guó)網(wǎng)紅現(xiàn)象的發(fā)展歷程、特征分析與治理對(duì)策[J]. 沈霄,王國(guó)華,楊騰飛,鐘聲揚(yáng). 情報(bào)雜志. 2016(11)
本文編號(hào):3692629
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【文章目錄】:
一、網(wǎng)紅教師概說
二、網(wǎng)紅教師對(duì)高等教育帶來的積極影響
三、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]傳統(tǒng)文化:新時(shí)代校園“網(wǎng)紅”對(duì)學(xué)校教育的影響[J]. 潘園園. 智庫(kù)時(shí)代. 2018(33)
[2]網(wǎng)紅教師在高校專業(yè)教學(xué)建設(shè)中的正性意義[J]. 黃梅榮,黃鋒華. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2018(04)
[3]我國(guó)網(wǎng)紅現(xiàn)象的發(fā)展歷程、特征分析與治理對(duì)策[J]. 沈霄,王國(guó)華,楊騰飛,鐘聲揚(yáng). 情報(bào)雜志. 2016(11)
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