本文關(guān)鍵詞：過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)身心健康的影響現(xiàn)狀分析及對策探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域。大學(xué)生作為最活躍的網(wǎng)絡(luò)群體,網(wǎng)絡(luò)既給他們帶來了全新的觀念、豐富的知識和創(chuàng)新的思維,也對其行為模式、價值取向、心理發(fā)展等產(chǎn)生了巨大的沖擊,并催生了許多身心健康問題。許多相關(guān)研究指出,過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮將給網(wǎng)絡(luò)用戶造成工作、學(xué)習(xí)、家庭上一系列消極影響。作為網(wǎng)絡(luò)使用主體的大學(xué)生,他們過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)身心健康問題與現(xiàn)狀引人關(guān)注。這一問題的出現(xiàn)對體育工作者提出了新的研究課題,即如何運(yùn)用體育鍛煉手段預(yù)防和治療由于過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)身心障礙,為大學(xué)生保持和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)身心健康提供新的思路。 本文采用大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況調(diào)查問卷、中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表、CMI量表通過調(diào)查研究獲得以下結(jié)論。 (1)大學(xué)生每周使用網(wǎng)絡(luò)時間偏多,每次持續(xù)使用時間偏長,上網(wǎng)主要目的是即時通訊、資訊查詢和游戲娛樂;在網(wǎng)絡(luò)使用上存在著性別、生源、專業(yè)和年齡之間的差異。 (2)存在一定比例的過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮者,網(wǎng)絡(luò)成癮存在性別差異;過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮者的身心障礙發(fā)生率都高于各自對照組且差異顯著;過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生身心健康的損害側(cè)重不同,過度使用網(wǎng)絡(luò)對身體健康的損害大于網(wǎng)絡(luò)成癮,而網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的心理障礙多于過度使用網(wǎng)絡(luò)且差異顯著。 在研究結(jié)論的基礎(chǔ)上,提出用合理的體育鍛煉來防治過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的身心障礙的對策。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 過度使用網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)成癮 現(xiàn)狀 網(wǎng)絡(luò)身心健康 網(wǎng)絡(luò)身心障礙 體育鍛煉
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G448
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 前言8-12
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 網(wǎng)絡(luò)身心健康概念的提出和界定9
• 1.3 網(wǎng)絡(luò)身心障礙概念與提出和界定9-10
• 1.4 影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)身心健康的相關(guān)主觀因素——過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮10
• 1.5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)身心健康現(xiàn)狀研究的意義10-12
• 2 研究方法12-15
• 2.1 研究對象12
• 2.2 研究方法12-15
• 2.2.1 問卷調(diào)查法12-14
• 2.2.1.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況調(diào)查問卷12-13
• 2.2.1.2 中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表修訂版（CIAS-R）13
• 2.2.1.3 康奈爾醫(yī)學(xué)指數(shù)（CMI）13-14
• 2.2.2 訪談法和比較法14
• 2.2.3 文獻(xiàn)資料法14
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法14
• 2.2.5 邏輯分析法14-15
• 3 研究結(jié)果15-28
• 3.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用基本情況15-19
• 3.1.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用概況15-16
• 3.1.2 不同群體使用網(wǎng)絡(luò)的基本情況16-19
• 3.2 過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)身心健康影響現(xiàn)狀19-28
• 3.2.1 過度使用網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生身心健康的影響現(xiàn)狀19-21
• 3.2.2 網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生身心健康的影響現(xiàn)狀21-26
• 3.2.3 過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生身心健康影響的比較26-28
• 4 分析28-33
• 4.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的基本情況28-29
• 4.2 過度使用網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生身心健康的影響、現(xiàn)狀及分析29-30
• 4.2.1 過度使用網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀29-30
• 4.2.2 過度使用網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生身心健康的影響現(xiàn)狀及分析30
• 4.3 網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生身心健康的影響、現(xiàn)狀及分析30-31
• 4.3.1 網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀30
• 4.3.2 網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生身心健康的影響現(xiàn)狀及分析30-31
• 4.4 過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮對身心健康影響、現(xiàn)狀及比較分析31-33
• 4.4.1 過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮對身心健康影響的現(xiàn)狀31
• 4.4.2 過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮對身心健康影響的比較分析31-33
• 5 結(jié)論33-34
• 6 對策探討34-39
• 6.1 合理的體育鍛煉對過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的身體障礙的防治作用34-36
• 6.1.1 戶外、復(fù)雜多變的體育鍛煉對感覺器官的影響34
• 6.1.2 長時間、小強(qiáng)度的體育鍛煉對呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的影響34-35
• 6.1.3 愉快、小負(fù)荷的體育鍛煉對消化系統(tǒng)的影響35
• 6.1.4 項目多樣化、經(jīng)常性的體育鍛煉對肌肉和骨骼系統(tǒng)的影響35-36
• 6.1.5 舒緩、小運(yùn)動量的體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)、疲勞感的影響36
• 6.2 合理的體育鍛煉對過度使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的心理障礙的防治作用36-39
• 6.2.1 進(jìn)行多種不同項目的體育鍛煉對認(rèn)知的影響36-37
• 6.2.2 進(jìn)行愉快的、非競爭性的或有節(jié)奏體育項目的體育鍛煉對情感的影響37-38
• 6.2.3 進(jìn)行群體性、合作性體育項目的鍛煉對人際交往的影響38-39
• 7 研究不足和研究展望39-40
• 7.1 本次研究中存在的不足39
• 7.2 研究展望39-40
• 8 參考文獻(xiàn)40-43
• 9 附錄43-54
• 10 致謝54

【相似文獻(xiàn)】

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