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SSCI收錄的有關(guān)中國(guó)教育的研究成果的統(tǒng)計(jì)分析(1978-2008)

發(fā)布時(shí)間:2017-05-05 21:00

  本文關(guān)鍵詞:SSCI收錄的有關(guān)中國(guó)教育的研究成果的統(tǒng)計(jì)分析(1978-2008),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 改革開(kāi)放以來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的飛速發(fā)展,世界各國(guó)越來(lái)越關(guān)注中國(guó)的教育現(xiàn)狀和發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始對(duì)中國(guó)的教育歷史、教育改革和教育問(wèn)題進(jìn)行深入的研究。本論文通過(guò)對(duì)30年來(lái)SSCI收錄的有關(guān)中國(guó)教育的研究成果的統(tǒng)計(jì)和分析,試圖從教育全球化的視角來(lái)展現(xiàn)國(guó)際上中國(guó)教育的研究狀況,為更好地認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)教育提供依據(jù)。 緒論部分闡述了本論文的研究背景和意義,分析了本研究的研究現(xiàn)狀,介紹了本論文的特色與創(chuàng)新之處,并對(duì)本論文的研究方法涉及的問(wèn)題進(jìn)行了交代和限定。正文部分從數(shù)量、類型、研究?jī)?nèi)容、發(fā)表期刊、研究機(jī)構(gòu)以及引用資料與被引用情況來(lái)展現(xiàn)本論文的研究結(jié)果?v向?qū)?0年分為1978-1992年;1993-2000年;2001-2008年三個(gè)階段,全面呈現(xiàn)通過(guò)SSCI反映的中國(guó)教育國(guó)際研究狀況的發(fā)展和變化。 通過(guò)本論文的研究我們可以發(fā)現(xiàn),世界上對(duì)中國(guó)教育的關(guān)注越來(lái)越密切,中國(guó)教育研究越來(lái)越呈現(xiàn)國(guó)際合作的趨勢(shì)。這些研究將為中國(guó)的教育研究提供多元化的視角,也為中國(guó)教育研究注入了新鮮血液和提供更加豐富的資源。深入開(kāi)展相關(guān)研究,將有助于加強(qiáng)世界領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)中國(guó)教育的對(duì)話,并促使中國(guó)教育的國(guó)際研究成果轉(zhuǎn)化為中國(guó)教育發(fā)展的資源。
【關(guān)鍵詞】:SSCI 中國(guó)教育國(guó)際研究 統(tǒng)計(jì)與分析
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:G521
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-8
  • 目錄8-9
  • 圖表目錄9-10
  • 第一章 緒論10-24
  • 第一節(jié) 論文的研究背景和意義10-14
  • 第二節(jié) 研究現(xiàn)狀分析、本論文的特色與創(chuàng)新14-16
  • 第三節(jié) SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇、名詞界定、統(tǒng)計(jì)方法和思路16-24
  • 第二章 研究成果數(shù)量、類型統(tǒng)計(jì)分析24-29
  • 第一節(jié) 研究成果數(shù)量統(tǒng)計(jì)分析24-26
  • 第二節(jié) 研究成果類型統(tǒng)計(jì)分析26-29
  • 第三章 研究成果內(nèi)容、發(fā)表期刊統(tǒng)計(jì)分析29-39
  • 第一節(jié) 研究成果內(nèi)容統(tǒng)計(jì)分析29-36
  • 第二節(jié) 研究成果發(fā)表期刊統(tǒng)計(jì)分析36-39
  • 第四章 研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析39-46
  • 第一節(jié) 研究機(jī)構(gòu)合作情況統(tǒng)計(jì)分析39-41
  • 第二節(jié) 中國(guó)研究機(jī)構(gòu)情況統(tǒng)計(jì)分析41-46
  • 第五章 研究成果引用文獻(xiàn)資料和被引用情況統(tǒng)計(jì)分析46-50
  • 第一節(jié) 研究成果引用文獻(xiàn)資料情況統(tǒng)計(jì)分析46-48
  • 第二節(jié) 研究成果被引用情況統(tǒng)計(jì)分析48-50
  • 結(jié)語(yǔ)50-53
  • 附錄53-140
  • 參考文獻(xiàn)140-145
  • 致謝145

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 田正平,肖朗;世界近現(xiàn)代教育交流散論[J];比較教育研究;2003年11期

2 姚云;康瑜;;中國(guó)教育科研成果如何走向世界——基于對(duì)SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)分析的啟示[J];比較教育研究;2007年01期

3 于述勝;;教育交流視野中的中國(guó)教育現(xiàn)代化史研究——兼評(píng)《中外教育交流史》[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2006年04期

4 沈弘;;海外漢學(xué)與中西文化交流[J];國(guó)際學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);2007年02期

5 何培忠;;國(guó)際漢學(xué)的出現(xiàn)與漢學(xué)的變化[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);2006年02期

6 田正平;大陸學(xué)者關(guān)于中外教育交流研究的現(xiàn)狀[J];復(fù)旦教育論壇;2005年06期

7 程茹軍;;全球化背景下的文化、跨文化交流與文化休克[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

8 杜成憲;20世紀(jì)關(guān)于中國(guó)教育史分期問(wèn)題的探索[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2000年03期

9 鄭日昌,崔麗霞;二十年來(lái)我國(guó)教育研究方法的回顧與反思[J];教育研究;2001年06期

10 金武剛;定量研究中國(guó)社會(huì)科學(xué):一項(xiàng)來(lái)自3199篇論文的內(nèi)容分析[J];情報(bào)資料工作;2002年04期


  本文關(guān)鍵詞:SSCI收錄的有關(guān)中國(guó)教育的研究成果的統(tǒng)計(jì)分析(1978-2008),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):347046

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