<正>德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系的形成是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的工程,需要統(tǒng)籌謀劃和全程實(shí)踐。人才培養(yǎng)體系涵蓋了學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系多個(gè)要素和環(huán)節(jié)。教材是育人育才的重要依托,教材體系建設(shè)在人的全面發(fā)展中具有不可替代的作用。一、教材體系建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)人才培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定著人才培養(yǎng)的方向和內(nèi)涵,是一切教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。人才培養(yǎng)目標(biāo)蘊(yùn)含著德智體美勞全面發(fā) 

【文章來(lái)源】：教育研究. 2019,40(02)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、教材體系建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)
    (一) 推進(jìn)教材體系建設(shè)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵抓手
    (二) 推進(jìn)教材體系建設(shè)是補(bǔ)齊教材“短板”的現(xiàn)實(shí)訴求
二、教材體系建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
    (一) 明確教材體系建設(shè)的根本方向
    (二) 聚焦立體化的教材體系建設(shè)
    (三) 強(qiáng)化教材體系建設(shè)的制度保障
三、教材體系建設(shè)的創(chuàng)新路徑
    (一) 統(tǒng)籌謀劃, 強(qiáng)化教材體系建設(shè)的有序性
    (二) 完善管理, 保障教材體系建設(shè)的規(guī)范性
    (三) 發(fā)展隊(duì)伍, 提升教材體系建設(shè)的內(nèi)涵性
    (四) 加強(qiáng)研究, 豐富教材體系建設(shè)的學(xué)理性



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