文章對(duì)高校工業(yè)遺存的歷史、現(xiàn)狀與價(jià)值進(jìn)行研究,分析高校工業(yè)遺存的空間特點(diǎn)、教學(xué)建筑的空間需求,判斷高校工業(yè)遺存教學(xué)化改造的可行性,并以內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑館為例,分析其在功能、文脈和生態(tài)技術(shù)方面的改造設(shè)計(jì)策略。 

【文章來源】：安徽建筑. 2019,26(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

二層平面圖

高校工業(yè)遺存具有一定的歷史文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。高校工業(yè)遺存往往建造于學(xué)校成立之初，其見證了高校的發(fā)展與變遷，承載著師生的美好記憶。我們經(jīng)常可以見到學(xué)生和校友在學(xué)校最具歷史的工業(yè)遺存旁拍攝畢業(yè)紀(jì)念照、婚紗照等，甚至一些學(xué)校的工業(yè)遺存已成為學(xué)校的明信片，被刊印到學(xué)校的書籍、飯卡上，以展示學(xué)校的歷史底蘊(yùn)。同時(shí)，高校工業(yè)遺存的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也是巨大的，雖然工業(yè)遺存已無(wú)法滿足現(xiàn)在的使用需求，但是稍加改造更新后，就可以用作教學(xué)、活動(dòng)、展示等，可節(jié)省大量人力、物力和財(cái)力。圖2 維達(dá)蘭卡理工學(xué)院樓

維達(dá)蘭卡理工學(xué)院樓

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]舊工業(yè)建筑改造下的展示空間活力重塑——以內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑系館為例[J]. 張佳琳,范桂芳.  建筑與文化. 2018(03)
[2]當(dāng)代高校舊工業(yè)遺存改造案例分析——以內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑館為例[J]. 張宇.  赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2015(18)
[3]中國(guó)高校教育模式的演變[J]. 劉火雄,蕭且行,宋妮.  武漢文史資料. 2012(12)
[4]從舊廠房到建筑館——內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑館改造[J]. 張鵬舉,蒼雁飛.  新建筑. 2011(05)
[5]工業(yè)遺產(chǎn)的構(gòu)成與價(jià)值評(píng)價(jià)方法[J]. 劉伯英,李匡.  建筑創(chuàng)作. 2006(09)
[6]無(wú)錫建議——注重經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期的工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)[J].   建筑創(chuàng)作. 2006(08)

碩士論文
[1]面向文教建筑的舊工業(yè)建筑適應(yīng)性改造研究[D]. 徐麗超.河北工程大學(xué) 2016
[2]從舊工業(yè)建筑改造到高校建筑空間拓展的初探[D]. 李金奎.湖南大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3405844