本文關(guān)鍵詞：引領(lǐng)社團活動提升大學生的就業(yè)競爭力——湖北師范學院“教師技能促進協(xié)會”社團活動課程化案例研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當前,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題是地方高校面臨的一個突出問題。提高大學生的就業(yè)競爭力是一項系統(tǒng)工程,既需要高校教學部門的努力,也需要學工部門的配合。湖北師范學院"教師技能促進協(xié)會"社團活動在這個方面進行了有益的嘗試,也取得了一些實效,并對高校開展社團活動具有幾點啟示:重視社團活動在提升大學生就業(yè)競爭力中的重要作用;打造少數(shù)精品社團和聘請責任感強的教師;創(chuàng)新社團管理體制,實現(xiàn)社團活動課程化。
【作者單位】： 湖北師范學院教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 湖北師范學院 教師技能促進協(xié)會 社團活動課程化
【基金】：湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃專項資助重點課題“湖北師范學院學生事務管理的具體問題研究”階段性研究成果 湖北省高校人文社科重點研究基地——華中科技大學院校研究中心資助
【分類號】：G657.38
【正文快照】： 一、研究的背景與問題在高校持續(xù)擴招的形勢下,大學生的就業(yè)日益成為一個嚴峻的問題,引起了政府的高度重視和社會的廣泛關(guān)注,政府將大學生就業(yè)率的高低作為衡量高校教育質(zhì)量的重要標準,并與學校的招生數(shù)量直接掛鉤;社會將大學生就業(yè)率的高低作為衡量學校辦學水平的重要尺度,

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