<正>澆花澆根,育人育心。青少年階段是人生的"拔節(jié)孕穗期",最需要精心引導(dǎo)和栽培。習(xí)近平總書記在3月18日召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),"青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊"。他同時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:"辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。""思想政治理論課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種 

【文章來(lái)源】：學(xué)校黨建與思想教育. 2019,(07)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新時(shí)代高校輔導(dǎo)員勝任力模型的構(gòu)建[J]. 陳鴻雁,蘭建茹.  河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(03)

博士論文
[1]高校思想政治理論課教師價(jià)值觀研究[D]. 王英潔.吉林大學(xué) 2020
[2]高校思想政治理論課教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究[D]. 馬輝.哈爾濱工程大學(xué) 2019



本文編號(hào)：3347450