中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化問題行為的關(guān)系:睡眠質(zhì)量的中介作用
發(fā)布時間:2021-07-24 23:51
中職生是問題行為多發(fā)的一個特殊群體,其心理健康問題也受到廣泛關(guān)注。大量研究證實(shí),負(fù)性生活事件與中職生問題行為密切相關(guān),但對兩者之間關(guān)系機(jī)制尚不明確,兩者之間仍然可能存在其他變量。睡眠質(zhì)量是青少年問題行為的預(yù)測因素,且與負(fù)性生活事件顯著相關(guān),但是尚未有研究探討三者之間的關(guān)聯(lián)。因此,本研究考察了中職生群體負(fù)性生活事件對問題行為的影響,并進(jìn)一步揭示影響機(jī)制——睡眠質(zhì)量在其中發(fā)揮的中介作用。旨在從整體或關(guān)系的角度出發(fā)考慮影響中職生健康成長的綜合因素,以期更好地促進(jìn)中職生的成長和發(fā)展。本研究抽取山東省青島市城陽區(qū)一所中職學(xué)校的581名學(xué)生,通過青少年生活事件量表(ASLEC)、匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表(PSQI)、青少年自評量表(YSR)收集數(shù)據(jù),使用SPSS19.0,Amos20.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。得到以下結(jié)論:(1)中職生負(fù)性生活事件的學(xué)習(xí)壓力、喪失、受懲罰維度存在性別差異,男生的學(xué)習(xí)壓力、喪失、受懲罰水平顯著高于女生,且學(xué)習(xí)壓力的性別和年級的交互效應(yīng)顯著,即隨著年級的升高,男生的學(xué)習(xí)壓力水平逐漸下降,女生的學(xué)習(xí)壓力水平逐漸上升。中職生的問題行為存在性別差異,男生的外化問題行為顯著高于女生。...
【文章來源】:山東師范大學(xué)山東省
【文章頁數(shù)】:42 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一部分 文獻(xiàn)綜述與問題提出
1 負(fù)性生活事件的界定和相關(guān)研究
1.1 負(fù)性生活事件的界定
1.2 負(fù)性生活事件的相關(guān)研究
2 內(nèi)外化問題行為的界定和影響因素
2.1 內(nèi)外化問題行為的界定
2.2 內(nèi)外化問題行為的相關(guān)研究
3 睡眠質(zhì)量的界定與影響因素
3.1 睡眠質(zhì)量的界定與測量
3.2 睡眠質(zhì)量的影響因素
4 中職生負(fù)性生活事件、內(nèi)外化問題行為、睡眠質(zhì)量的關(guān)系
4.1 中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化問題行為的關(guān)系
4.2 中職生負(fù)性生活事件與睡眠質(zhì)量的關(guān)系
4.3 中職生睡眠質(zhì)量與內(nèi)外化問題行為的關(guān)系
5 本研究擬研究的問題與研究假設(shè)
5.1 已有研究存在的問題
5.2 問題提出
5.3 研究假設(shè)
第二部分 研究方法
1 研究對象
2 研究工具
2.1 青少年生活事件量表(ASLEC)
2.2 青少年自評表(YSR)
2.3 匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表(PSQI)
3 施測程序
4 數(shù)據(jù)處理
第三部分 研究結(jié)果
1 共同方法偏差檢驗(yàn)
2 中職生負(fù)性生活事件、睡眠質(zhì)量和內(nèi)外化問題行為的基本特點(diǎn)
2.1 中職生負(fù)性生活事件的特點(diǎn)
2.2 中職生內(nèi)外化問題行為的特點(diǎn)
2.3 中職生睡眠質(zhì)量的特點(diǎn)
3 中職生負(fù)性生活事件、睡眠質(zhì)量和內(nèi)外化問題行為的相關(guān)分析
4 睡眠質(zhì)量在中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化問題行為間的中介作用
4.1 中職生負(fù)性生活事件對內(nèi)外化問題的直接預(yù)測作用
4.2 睡眠質(zhì)量在中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化問題行為間的中介作用
第四部分 討論
1 中職生負(fù)性生活事件的特點(diǎn)
2 中職生內(nèi)外化問題行為的特點(diǎn)
3 中職生睡眠質(zhì)量的特點(diǎn)
4 負(fù)性生活事件、睡眠質(zhì)量和內(nèi)外化問題行為的關(guān)系
5 睡眠質(zhì)量在中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化行為間的中介作用
6 教育建議
7 本研究的不足和未來的研究方向
第五部分 研究結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 研究工具(部分)
研究生期間的研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]父母教養(yǎng)壓力與兒童內(nèi)化問題行為的關(guān)系:父母體罰的中介作用[J]. 劉莉,王美芳. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2018(01)
[2]生活事件與希望感對中職生抑郁的影響[J]. 李聰,凌宇,陳晴. 教育教學(xué)論壇. 2017(38)
[3]相對剝奪感、負(fù)性生活事件在羞怯與攻擊關(guān)系中的多重中介作用[J]. 高峰強(qiáng),楊華勇,耿靖宇,韓磊. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(02)
[4]中職生生活事件和應(yīng)對方式的關(guān)系研究[J]. 張新娟,米娜,鄒麗,馬海林. 健康研究. 2016(05)
[5]大學(xué)生的睡眠質(zhì)量與抑郁、焦慮的關(guān)系[J]. 王道陽,戴麗華,殷欣. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2016(03)
[6]醫(yī)學(xué)生負(fù)性生活事件與睡眠質(zhì)量關(guān)系[J]. 郭麗,張瑩,李曉亮,李卓,梁多宏. 中國公共衛(wèi)生. 2015(07)
[7]5-HTR1A基因rs6295多態(tài)性、負(fù)性生活事件與青少年攻擊行為的關(guān)系[J]. 王美萍,張文新. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2015(02)
[8]高中生生活事件與焦慮癥狀關(guān)系的追蹤研究:神經(jīng)質(zhì)的調(diào)節(jié)作用[J]. 王潤程,明慶森,蔣雅麗,高一點(diǎn),曹曦瑜,姚樹橋. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2014(04)
[9]親子關(guān)系、朋友關(guān)系影響問題行為的3種模型[J]. 田菲菲,田錄梅. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(06)
[10]中介效應(yīng)分析:方法和模型發(fā)展[J]. 溫忠麟,葉寶娟. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(05)
碩士論文
[1]高中生負(fù)性生活事件與學(xué)業(yè)適應(yīng)的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[D]. 劉蓉.山東師范大學(xué) 2016
[2]高職生未來取向和問題行為及學(xué)業(yè)投入的關(guān)系研究[D]. 楊佳.貴州師范大學(xué) 2016
[3]中職生生活事件與問題行為的關(guān)系:心理資本的調(diào)節(jié)效應(yīng)及檢驗(yàn)[D]. 張阿敏.天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 2013
[4]高中生負(fù)性生活事件、認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)與焦慮的關(guān)系研究[D]. 李雙雙.哈爾濱師范大學(xué) 2013
[5]中職生自我隱瞞、壓力生活事件和主觀幸福感的關(guān)系研究[D]. 劉昕.廣州大學(xué) 2013
[6]中職生問題行為調(diào)查及對策研究[D]. 張素蕙.河北師范大學(xué) 2011
[7]高中生生活事件、應(yīng)對方式與心理健康的關(guān)系研究[D]. 賀瑩瑩.四川師范大學(xué) 2008
本文編號:3301680
【文章來源】:山東師范大學(xué)山東省
【文章頁數(shù)】:42 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一部分 文獻(xiàn)綜述與問題提出
1 負(fù)性生活事件的界定和相關(guān)研究
1.1 負(fù)性生活事件的界定
1.2 負(fù)性生活事件的相關(guān)研究
2 內(nèi)外化問題行為的界定和影響因素
2.1 內(nèi)外化問題行為的界定
2.2 內(nèi)外化問題行為的相關(guān)研究
3 睡眠質(zhì)量的界定與影響因素
3.1 睡眠質(zhì)量的界定與測量
3.2 睡眠質(zhì)量的影響因素
4 中職生負(fù)性生活事件、內(nèi)外化問題行為、睡眠質(zhì)量的關(guān)系
4.1 中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化問題行為的關(guān)系
4.2 中職生負(fù)性生活事件與睡眠質(zhì)量的關(guān)系
4.3 中職生睡眠質(zhì)量與內(nèi)外化問題行為的關(guān)系
5 本研究擬研究的問題與研究假設(shè)
5.1 已有研究存在的問題
5.2 問題提出
5.3 研究假設(shè)
第二部分 研究方法
1 研究對象
2 研究工具
2.1 青少年生活事件量表(ASLEC)
2.2 青少年自評表(YSR)
2.3 匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表(PSQI)
3 施測程序
4 數(shù)據(jù)處理
第三部分 研究結(jié)果
1 共同方法偏差檢驗(yàn)
2 中職生負(fù)性生活事件、睡眠質(zhì)量和內(nèi)外化問題行為的基本特點(diǎn)
2.1 中職生負(fù)性生活事件的特點(diǎn)
2.2 中職生內(nèi)外化問題行為的特點(diǎn)
2.3 中職生睡眠質(zhì)量的特點(diǎn)
3 中職生負(fù)性生活事件、睡眠質(zhì)量和內(nèi)外化問題行為的相關(guān)分析
4 睡眠質(zhì)量在中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化問題行為間的中介作用
4.1 中職生負(fù)性生活事件對內(nèi)外化問題的直接預(yù)測作用
4.2 睡眠質(zhì)量在中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化問題行為間的中介作用
第四部分 討論
1 中職生負(fù)性生活事件的特點(diǎn)
2 中職生內(nèi)外化問題行為的特點(diǎn)
3 中職生睡眠質(zhì)量的特點(diǎn)
4 負(fù)性生活事件、睡眠質(zhì)量和內(nèi)外化問題行為的關(guān)系
5 睡眠質(zhì)量在中職生負(fù)性生活事件與內(nèi)外化行為間的中介作用
6 教育建議
7 本研究的不足和未來的研究方向
第五部分 研究結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 研究工具(部分)
研究生期間的研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]父母教養(yǎng)壓力與兒童內(nèi)化問題行為的關(guān)系:父母體罰的中介作用[J]. 劉莉,王美芳. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2018(01)
[2]生活事件與希望感對中職生抑郁的影響[J]. 李聰,凌宇,陳晴. 教育教學(xué)論壇. 2017(38)
[3]相對剝奪感、負(fù)性生活事件在羞怯與攻擊關(guān)系中的多重中介作用[J]. 高峰強(qiáng),楊華勇,耿靖宇,韓磊. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(02)
[4]中職生生活事件和應(yīng)對方式的關(guān)系研究[J]. 張新娟,米娜,鄒麗,馬海林. 健康研究. 2016(05)
[5]大學(xué)生的睡眠質(zhì)量與抑郁、焦慮的關(guān)系[J]. 王道陽,戴麗華,殷欣. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2016(03)
[6]醫(yī)學(xué)生負(fù)性生活事件與睡眠質(zhì)量關(guān)系[J]. 郭麗,張瑩,李曉亮,李卓,梁多宏. 中國公共衛(wèi)生. 2015(07)
[7]5-HTR1A基因rs6295多態(tài)性、負(fù)性生活事件與青少年攻擊行為的關(guān)系[J]. 王美萍,張文新. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2015(02)
[8]高中生生活事件與焦慮癥狀關(guān)系的追蹤研究:神經(jīng)質(zhì)的調(diào)節(jié)作用[J]. 王潤程,明慶森,蔣雅麗,高一點(diǎn),曹曦瑜,姚樹橋. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2014(04)
[9]親子關(guān)系、朋友關(guān)系影響問題行為的3種模型[J]. 田菲菲,田錄梅. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(06)
[10]中介效應(yīng)分析:方法和模型發(fā)展[J]. 溫忠麟,葉寶娟. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(05)
碩士論文
[1]高中生負(fù)性生活事件與學(xué)業(yè)適應(yīng)的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[D]. 劉蓉.山東師范大學(xué) 2016
[2]高職生未來取向和問題行為及學(xué)業(yè)投入的關(guān)系研究[D]. 楊佳.貴州師范大學(xué) 2016
[3]中職生生活事件與問題行為的關(guān)系:心理資本的調(diào)節(jié)效應(yīng)及檢驗(yàn)[D]. 張阿敏.天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 2013
[4]高中生負(fù)性生活事件、認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)與焦慮的關(guān)系研究[D]. 李雙雙.哈爾濱師范大學(xué) 2013
[5]中職生自我隱瞞、壓力生活事件和主觀幸福感的關(guān)系研究[D]. 劉昕.廣州大學(xué) 2013
[6]中職生問題行為調(diào)查及對策研究[D]. 張素蕙.河北師范大學(xué) 2011
[7]高中生生活事件、應(yīng)對方式與心理健康的關(guān)系研究[D]. 賀瑩瑩.四川師范大學(xué) 2008
本文編號:3301680
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jsxd/3301680.html
最近更新
教材專著