目的:探討家庭經(jīng)濟困難研究生心理健康、生活滿意度和心理彈性三者的關(guān)系。方法:采用癥狀自評量表（SCL-90）、心理彈性量表（CD-RISC）和自編生活滿意度量表對南昌市某3所大學(xué)中的家庭經(jīng)濟困難研究生進行施測。結(jié)果:1、家庭經(jīng)濟困難研究生的心理健康水平、生活滿意度、心理彈性及樂觀性維度顯著低于非家庭經(jīng)濟困難研究生;2、家庭經(jīng)濟困難研究生的心理健康、生活滿意度和心理彈性兩兩顯著相關(guān);3、心理健康既直接預(yù)測生活滿意度（β=-0.303,p<0.001）,又通過心理彈性間接預(yù)測生活滿意度（β=-0.184,p<0.001）,中介效應(yīng)占總效應(yīng)的39.3%。結(jié)論:家庭經(jīng)濟困難研究生心理健康、生活滿意度、心理彈性水平較低,且兩兩相關(guān),心理彈性在心理健康和生活滿意度間起部分中介作用。 

【文章來源】：浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019,19(04)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

心理健康、心理彈性和生活滿意度的路徑分析圖

【參考文獻】：
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本文編號：3258832