發(fā)布時(shí)間：2021-06-21 20:15

　　論文主要針對(duì)應(yīng)用型本科《模擬電子》課程的教學(xué)進(jìn)行仿真教學(xué),即采用電子電路軟件Cadence Or CAD進(jìn)行電路單元教學(xué)的設(shè)計(jì)和仿真,并結(jié)合《模擬電子》中的教學(xué)難點(diǎn)——基于分壓式工作點(diǎn)穩(wěn)定電路單元的教學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)和應(yīng)用,并通過(guò)3個(gè)步驟,理論分析、電路仿真和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的有機(jī)結(jié)合開(kāi)展教學(xué),無(wú)論是理論分析還是實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,都可以通過(guò)軟件實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的觀察和應(yīng)用到電路的運(yùn)行和結(jié)果顯示,有利于知識(shí)點(diǎn)的步驟分解和結(jié)果總結(jié),從而進(jìn)一步推動(dòng)Cadence Or CAD軟件在《模擬電子》教學(xué)中的應(yīng)用。 

【文章來(lái)源】：科技資訊. 2019,17(36)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 仿真教學(xué)在模擬電路中的實(shí)施
    1.1 理論講解
    1.2 Or CAD PSpice仿真分析與演示
2 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證比較與分析
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]OrCAD PSpice在模擬電子技術(shù)教學(xué)應(yīng)用中的實(shí)踐[J]. 蔡洪明,雙凱.  現(xiàn)代電子技術(shù). 2014(01)
[2]Multisim輔助電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討[J]. 蒲永紅,余粟,王維榮.  實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2013(09)



本文編號(hào)：3241335