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立德樹人是黨的教育方針的重大理論創(chuàng)新

發(fā)布時間:2021-04-23 22:23
  <正>培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,歷來是黨和國家教育的根本問題。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,要求全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。立德樹人是黨的教育方針的重大理論創(chuàng)新。一、用立德樹人統(tǒng)率人的全面發(fā)展 

【文章來源】:教育研究. 2019,40(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、用立德樹人統(tǒng)率人的全面發(fā)展
二、更加強調(diào)德育在學校教育中的重要地位
三、重新認識勞動教育的重大意義
四、立德樹人是人才成長的根本規(guī)律
五、對人類社會教育本質(zhì)的全面回歸


【參考文獻】:
期刊論文
[1]立德內(nèi)涵溯源與立德之教的新時代任務(wù)[J]. 孟凡麗,魏寶寶.  現(xiàn)代教育管理. 2020(09)
[2]1992—2019年國內(nèi)勞動教育的研究熱點及趨勢——基于CiteSpace知識圖譜可視化分析[J]. 楊素萍,張卉梓.  南寧師范大學學報(哲學社會科學版). 2020(04)
[3]新時代生長教育立德樹人實踐[J]. 劉芳,李寧,顧倩.  中國教育學刊. 2020(06)
[4]淺談家庭教育對兒童道德發(fā)展的影響[J]. 李茂芳.  文教資料. 2020(14)
[5]德智體美勞全面培養(yǎng)背景下高考內(nèi)容改革的實踐探索[J]. 巫陽朔,趙軒,趙靜宇,郭學恒.  課程.教材.教法. 2020(05)
[6]藝術(shù)教育與小學學科教學的融合[J]. 林楚喬.  黑龍江教師發(fā)展學院學報. 2020(04)
[7]2019中國教育研究前沿與熱點問題年度報告[J]. 本刊編輯部.  教育研究. 2020(02)
[8]立德樹人背景下葉圣陶德育思想時代內(nèi)涵探析[J]. 任蘇民.  中國教育學刊. 2020(02)
[9]發(fā)揮高考內(nèi)容改革導向作用 助力推進教育評價改革[J]. 姜鋼.  中國考試. 2019(06)

博士論文
[1]找尋有效依據(jù)和基本支點[D]. 侯潔.東北師范大學 2019

碩士論文
[1]高校立德樹人的對策研究[D]. 羅陳成.湘潭大學 2020
[2]小學勞動教育實施狀況的個案研究[D]. 李意如.西北師范大學 2020
[3]高校思想政治理論課教學親和力研究[D]. 趙田芳.蘭州交通大學 2020



本文編號:3156152

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