發(fā)布時(shí)間：2021-04-11 08:21

　　旅游管理專業(yè)的課程有著很強(qiáng)的實(shí)踐性,傳統(tǒng)教學(xué)手段使得課堂失之沉悶,而微課這種新興教學(xué)形式能夠有效的幫助學(xué)生提升求知興趣,在一定程度上能夠降低旅游專業(yè)課程教學(xué)的難度。因此,我們需要對微課的特點(diǎn)以及優(yōu)勢進(jìn)行分析,找到有效的應(yīng)用途徑,用于旅游管理專業(yè)的課程教學(xué)改革,促進(jìn)教師水平的提高和學(xué)生能力的進(jìn)步。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(下旬). 2019,(36)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 微課的概念及特點(diǎn)
2 微課相較于傳統(tǒng)教學(xué)方式的優(yōu)勢分析
3 微課形式在旅游管理專業(yè)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用



本文編號：3130914