游戲化學(xué)習(xí)在高職編程教學(xué)中的應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-27 23:53
針對(duì)游戲化學(xué)習(xí)在程序設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)應(yīng)用展開(kāi)探討,分為"將游戲機(jī)制融入整個(gè)教學(xué)過(guò)程"、"教學(xué)內(nèi)容為游戲的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)"以及"在教學(xué)環(huán)節(jié)中進(jìn)行游戲活動(dòng)或電子游戲"三種形式進(jìn)行介紹。著重分析各游戲化編程學(xué)習(xí)平臺(tái)的特點(diǎn),并以CodeCombat平臺(tái)為例,給出了程序設(shè)計(jì)類課程游戲化教學(xué)的實(shí)施方案。游戲化教學(xué)的實(shí)施能夠滿足學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的多元需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,為課堂教學(xué)提供有效支持,提升學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。
【文章來(lái)源】:信息技術(shù)與信息化. 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
FlexboxFroggy
CodeCombat
CodinGame
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于移動(dòng)終端的五年制高職游戲化學(xué)習(xí)探究[J]. 鄧紅. 科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力. 2018(11)
[2]基于移動(dòng)App的游戲化學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)研究[J]. 鄧紅. 中國(guó)教育信息化. 2018(12)
[3]游戲化學(xué)習(xí)的應(yīng)用與研究述評(píng)——基于國(guó)內(nèi)外課堂中的“化學(xué)游戲化學(xué)習(xí)”[J]. 陳博殷,錢揚(yáng)義,李言萍. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2017(05)
[4]VB課程游戲化教學(xué)案例設(shè)計(jì)[J]. 顧漢杰,吳凡. 浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(03)
[5]游戲化教學(xué)方法在網(wǎng)絡(luò)編程類課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 王琳,楊波,陳貞翔,喬善平. 計(jì)算機(jī)教育. 2016(09)
[6]游戲化學(xué)習(xí)的研究進(jìn)展及展望[J]. 鮑雪瑩,趙宇翔. 電化教育研究. 2015(08)
[7]游戲化學(xué)習(xí)在《C程序設(shè)計(jì)》的應(yīng)用與實(shí)踐[J]. 李文錦. 新課程研究(中旬刊). 2015(07)
[8]解讀職校生“習(xí)得性無(wú)助”現(xiàn)象:心理癥結(jié)與教育策略[J]. 崔景貴. 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2013(12)
[9]游戲化學(xué)習(xí)理念在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 張金磊,張寶輝. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2013(01)
本文編號(hào):3104470
【文章來(lái)源】:信息技術(shù)與信息化. 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
FlexboxFroggy
CodeCombat
CodinGame
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于移動(dòng)終端的五年制高職游戲化學(xué)習(xí)探究[J]. 鄧紅. 科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力. 2018(11)
[2]基于移動(dòng)App的游戲化學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)研究[J]. 鄧紅. 中國(guó)教育信息化. 2018(12)
[3]游戲化學(xué)習(xí)的應(yīng)用與研究述評(píng)——基于國(guó)內(nèi)外課堂中的“化學(xué)游戲化學(xué)習(xí)”[J]. 陳博殷,錢揚(yáng)義,李言萍. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2017(05)
[4]VB課程游戲化教學(xué)案例設(shè)計(jì)[J]. 顧漢杰,吳凡. 浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(03)
[5]游戲化教學(xué)方法在網(wǎng)絡(luò)編程類課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 王琳,楊波,陳貞翔,喬善平. 計(jì)算機(jī)教育. 2016(09)
[6]游戲化學(xué)習(xí)的研究進(jìn)展及展望[J]. 鮑雪瑩,趙宇翔. 電化教育研究. 2015(08)
[7]游戲化學(xué)習(xí)在《C程序設(shè)計(jì)》的應(yīng)用與實(shí)踐[J]. 李文錦. 新課程研究(中旬刊). 2015(07)
[8]解讀職校生“習(xí)得性無(wú)助”現(xiàn)象:心理癥結(jié)與教育策略[J]. 崔景貴. 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2013(12)
[9]游戲化學(xué)習(xí)理念在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 張金磊,張寶輝. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2013(01)
本文編號(hào):3104470
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