本文關(guān)鍵詞：關(guān)中書院建筑文化與空間形態(tài)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 書院是我國古代的一種獨(dú)特教育機(jī)構(gòu),它源于私學(xué),后隨著科舉制度的確立而逐步走上官學(xué)化的道路。雖歷經(jīng)千載風(fēng)雨,但書院始終以教化民眾,傳承文明為治學(xué)目的,盡管最后它隨著科舉制度的消亡而被世人所遺忘,但它在弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化方面所起的作用則應(yīng)為今人所銘記。 較之其他的民間或官式建筑,書院建筑更加鮮明地反映出中國傳統(tǒng)的文化思想。作為我國傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體,書院建筑無論是從選址上、形制上還是空間環(huán)境的營造上都注重秩序與和諧,充分反映了我國傳統(tǒng)文化的精髓——“禮”、“樂”制度,這在今天愈發(fā)具有研究意義。 關(guān)中書院是我國明清四大書院之一,西北書院之首,在我國的書院史上占有重要的地位。到目前為止,歷史上的其他著名書院大多灰飛湮滅,只有關(guān)中書院至今仍作為一所學(xué)校而存在,堅(jiān)守著自己治學(xué)、教化的信念。盡管歷經(jīng)四百年風(fēng)雨,關(guān)中書院仍比較完整的保留了空間院落形態(tài)及建筑單體的形制,是一座研究我國傳統(tǒng)建筑文化不可多得的“活的書院”。所以,本文以關(guān)中書院為研究對(duì)象,力圖通過對(duì)其遺存的建筑單體及建筑群落進(jìn)行詳細(xì)剖析,以明了華夏傳統(tǒng)的建筑文化的具體體現(xiàn),為今后的建筑創(chuàng)作工作提供一些有益的借鑒。 具體而言,對(duì)關(guān)中書院的研究方法以實(shí)地測繪為主,并通過收集隱藏在關(guān)中書院背后的歷史文化資料及所在區(qū)位的歷史文脈資料,力圖在一個(gè)更加宏觀的歷史范疇內(nèi)來分析關(guān)中書院的產(chǎn)生、發(fā)展以及未來。 所有的這些工作,能夠使我們對(duì)建筑創(chuàng)作有一個(gè)更加深切的認(rèn)識(shí),即任何的建筑創(chuàng)作都應(yīng)該建立在特定的歷史文化之上,否則將是無水之源。這樣,在今后的建筑創(chuàng)作中我們就能避免所做的設(shè)計(jì)流于形式,而忽略了建筑所應(yīng)承載的歷史文化涵義。
【關(guān)鍵詞】：書院 書院建筑 建筑文化
【學(xué)位授予單位】：西安建筑科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：TU244;TU-092
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 1 緒論9-13
• 1.1 課題提出的背景9
• 1.2 課題研究的意義9-10
• 1.3 課題研究的內(nèi)容10-11
• 1.4 課題研究的方法11
• 1.5 課題研究的框架11-13
• 2 書院建筑歷史文化特色13-35
• 2.1 中國古代教育制度13-21
• 2.1.1 官學(xué)13-17
• 2.1.2 私學(xué)17-19
• 2.1.3 科舉19-21
• 2.2 書院的沿革歷程21-25
• 2.2.1 肇始21-22
• 2.2.2 興盛22-23
• 2.2.3 官學(xué)化23-25
• 2.3 書院建筑文化探源25-33
• 2.3.1 天文學(xué)下的天人感應(yīng)25-27
• 2.3.2 天人感應(yīng)下的"禮"27-28
• 2.3.3 "禮"下的書院建筑28-30
• 1.文崇東南29
• 2.居中為尊29
• 3.前學(xué)后廟29-30
• 2.3.4 建筑文化下的書院功能30-33
• 1.祭祀溯源30-31
• 2.祭祀對(duì)象31-32
• 3.祭祀原因32-33
• 2.4 小結(jié)33-35
• 3 關(guān)中書院建筑空間形態(tài)分析35-53
• 3.1 關(guān)中書院歷史沿革35-38
• 3.2 選址及其環(huán)境特色38-39
• 3.3 建筑群體的功能分區(qū)39-42
• 3.3.1 講學(xué)區(qū)40-41
• 3.3.2 藏書區(qū)41
• 3.3.3 祭祀?yún)^(qū)41
• 3.3.4 齋舍區(qū)41-42
• 3.4 建筑文化的空間表達(dá)42-49
• 3.4.1 "禮"制下的空間序列42-48
• 3.4.2 "樂"制下的群體布局48-49
• 3.5 關(guān)中書院空間特點(diǎn)較析49-52
• 3.5.1 與官式教育機(jī)構(gòu)之比較49-50
• 3.5.2 與其他書院之比較50-52
• 3.6 小結(jié)52-53
• 4 關(guān)中書院單體建筑形態(tài)分析53-63
• 4.1 講堂54-55
• 4.2 祭殿55-57
• 4.3 藏書樓57
• 4.4 齋舍57
• 4.5 門57-59
• 4.5.1 牌坊門57-58
• 4.5.2 儀門、三門58-59
• 4.6 廊59
• 4.7 亭59-60
• 4.8 廂房60-61
• 4.9 小結(jié)61-63
• 5 關(guān)中書院建筑裝飾與色彩63-67
• 5.1 磚雕藝術(shù)63-64
• 5.2 彩繪藝術(shù)64-65
• 5.3 門窗隔扇65-66
• 5.5 建筑色彩66
• 5.6 小結(jié)66-67
• 6 關(guān)中書院人文意境營造67-73
• 6.1 碑刻藝術(shù)68-69
• 6.2 楹聯(lián)藝術(shù)69
• 6.3 匾額藝術(shù)69-70
• 6.4 花木育植70-71
• 6.5 山水營造71-72
• 6.6 小結(jié)72-73
• 7 關(guān)中書院建筑的啟迪73-75
• 7.1 書院建筑與地域建筑創(chuàng)作73
• 7.2 書院建筑與教育建筑創(chuàng)作73-74
• 7.3 書院建筑的保護(hù)與發(fā)展74
• 7.4 小結(jié)74-75
• 8 結(jié)論75-76
• 致謝76-77
• 參考文獻(xiàn)77-80
• 圖表目錄80-82
• 附錄 攻讀研究生期間發(fā)表的論文及成果82

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 沈屹然;海南書院空間形態(tài)及建筑特征研究[D];華中科技大學(xué);2011年

2 吳帆;岳麓書院園林造園意匠研究[D];華中科技大學(xué);2011年

3 馬杰;西安傳統(tǒng)建筑分類研究[D];西安建筑科技大學(xué);2010年

4 單錚榮;高校校園廣場環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與研究[D];陜西科技大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：關(guān)中書院建筑文化與空間形態(tài)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：308284