本文關(guān)鍵詞：關(guān)注素質(zhì)教育下的教師素養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正素質(zhì)教育主要是靠校長(zhǎng)、靠教師去做的。校長(zhǎng)是教師頭,所以更特殊一些,責(zé)任也更大一些。但素質(zhì)教育的成敗最終取決于教師的素養(yǎng),取決于教師對(duì)實(shí)踐素質(zhì)教育的自覺性和力度。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 素質(zhì)教育 教師素養(yǎng) 教師工作 知識(shí)教育 隱性文化 自身修養(yǎng) 學(xué)生素質(zhì) 受教育 校長(zhǎng) 教育者
【分類號(hào)】：G40-012
【正文快照】： 素質(zhì)教育主要是靠校長(zhǎng)、靠教師去做的。校長(zhǎng)是 教師頭，所以更特殊一些，責(zé)任也更大一些。但素質(zhì)教 育的成敗最終取決于教師的素養(yǎng)，取決于教師對(duì)實(shí)踐 素質(zhì)教育的自覺性和力度。 一、教師關(guān)注自身修養(yǎng)無論對(duì)學(xué)生對(duì)自己都十分 重要 馬克思說:“教育者本人一定是受教育的”(《

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