勞動(dòng)教育具有重要的時(shí)代意義。對(duì)國(guó)外勞動(dòng)教育的定位、內(nèi)容體系、教學(xué)實(shí)施及師資培養(yǎng)進(jìn)行分析,結(jié)合我國(guó)勞動(dòng)教育實(shí)踐現(xiàn)狀,提出把握勞動(dòng)教育時(shí)代新內(nèi)涵、加強(qiáng)勞動(dòng)教育課程體系建設(shè)、依據(jù)學(xué)齡規(guī)律設(shè)置勞動(dòng)教育內(nèi)容、完善勞動(dòng)教育實(shí)施途徑、建立勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系及保障機(jī)制等推進(jìn)學(xué)校有效落實(shí)勞動(dòng)教育的對(duì)策與建議。 

【文章來源】：教學(xué)與管理. 2019,(11)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)


本文編號(hào)：3000149