發(fā)布時(shí)間：2021-01-19 07:24

　　本文從市場(chǎng)化教育的參與和投入視角分析了在義務(wù)教育階段,市場(chǎng)化教育投入在性別間的差異。研究發(fā)現(xiàn),女生在國(guó)家義務(wù)教育體系之外的市場(chǎng)教育體系中的教育參與和投入都高于男生,并且以往對(duì)女生獲得平等教育不利的家庭兄弟姐妹數(shù)量、性別平等觀念和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等在市場(chǎng)化教育中并沒有顯示出對(duì)女生的不利。義務(wù)教育的福利體制從宏觀政策上有助于實(shí)現(xiàn)性別平等,而家庭在市場(chǎng)化教育資源分配上的女生偏向趨勢(shì)也幫助女生在學(xué)業(yè)上取得更高的成就,從而有助于縮小教育領(lǐng)域的性別不平等。 

【文章來源】：中國(guó)青年研究. 2019,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、文獻(xiàn)回顧
    1. 宏觀環(huán)境
    2. 家庭因素
二、數(shù)據(jù)、變量和變量分布
    1. 數(shù)據(jù)
    2. 變量
三、實(shí)證分析
四、結(jié)論與討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]城鄉(xiāng)家庭內(nèi)部教育不平等的影響機(jī)制與演變[J]. 陳立娟.  南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(05)
[2]家庭背景如何影響兒童學(xué)業(yè)成就?——義務(wù)教育階段家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位影響差異分析[J]. 李忠路,邱澤奇.  社會(huì)學(xué)研究. 2016(04)
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[4]男女教育的平等化趨勢(shì)及其在家庭間的異質(zhì)性[J]. 許琪.  青年研究. 2015(05)
[5]輸在起跑線——再議中國(guó)社會(huì)的教育不平等（1978-2008）[J]. 唐俊超.  社會(huì)學(xué)研究. 2015(03)
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[7]近20年中國(guó)人性別觀念的變動(dòng)趨勢(shì)與特點(diǎn)分析[J]. 楊菊華,李紅娟,朱格.  婦女研究論叢. 2014(06)
[8]性別觀念現(xiàn)狀及其影響因素——基于第三期全國(guó)婦女地位調(diào)查[J]. 劉愛玉,佟新.  中國(guó)社會(huì)科學(xué). 2014(02)
[9]同胞性別結(jié)構(gòu)、家庭內(nèi)部資源分配與教育獲得[J]. 鄭磊.  社會(huì)學(xué)研究. 2013 (05)
[10]高校擴(kuò)招與高等教育機(jī)會(huì)的性別平等化——基于中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查（CGSS2008）數(shù)據(jù)的實(shí)證分析[J]. 張兆曙,陳奇.  社會(huì)學(xué)研究. 2013 (02)



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