民國時期我國教育發(fā)展迅速,然而也面臨諸多難題,其中之一為教育經(jīng)費缺乏。為緩解經(jīng)費困難,教育部頒布《捐資興學(xué)褒獎條例》,鼓勵慈善之士捐資興學(xué)�！毒栀Y興學(xué)褒獎條例》取得了一定成效,對推動近代中國教育的發(fā)展,影響深遠。本文分緒論、正文和結(jié)語三大塊。緒論部分主要包括選題依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。正文分為四個部分:第一部分為《捐資興學(xué)褒獎條例》頒布的背景和歷史演變,以及基本類型。該條例頒布的成因與清末辦學(xué)相似,為經(jīng)費缺乏,所以民國成立之后頒布條例鼓勵捐資。不少省份為配合中央政府,頒布地方《捐資興學(xué)褒獎條例》。第二部分為《捐資興學(xué)褒獎條例》的內(nèi)容。有褒獎對象、褒獎形式、褒獎程序等。褒獎對象分個人褒獎和團體褒獎。褒獎方式有三種,一為金、銀質(zhì)獎?wù)?二為省政府或者中央頒發(fā)的獎狀,三為匾額褒獎。根據(jù)捐資人群和地域差別,中央政府形成了教育部、華僑委員會以及蒙藏委員會三個管理機構(gòu)管理褒獎事宜。第三部分為《捐資興學(xué)褒獎條例》的特點。條例根據(jù)捐資主體設(shè)置相應(yīng)的機關(guān),顯示捐資主體范圍廣、褒獎機關(guān)多的特點。政府授予的獎項標(biāo)準(zhǔn)詳盡,層次分明,適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。第四部分為《捐資興學(xué)褒獎條例》的成效,即捐資數(shù)額的統(tǒng)計,... 

【文章來源】：江西師范大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣由、學(xué)術(shù)史回顧
        1.選題緣由
        2.學(xué)術(shù)史回顧
    二、研究內(nèi)容、價值和方法
        1.研究內(nèi)容
        2.研究意義
        3.研究方法
    三、史料收集、創(chuàng)新和不足
        1.史料搜集
        2.創(chuàng)新和不足
第一章 《捐資興學(xué)褒獎條例》概述
    第一節(jié) 頒布原因
        1.歷史原因
        2.現(xiàn)實原因
    第二節(jié) 條例的類型
        1.中央政府頒布
        2.地方政府頒布
第二章 《捐資興學(xué)褒獎條例》內(nèi)容
    第一節(jié) 褒獎對象
        1.褒獎個人
        2.褒獎團體
        3.褒獎華僑
    第二節(jié) 褒獎形式
        1.褒章獎勵
        2.褒狀、匾額獎勵
    第三節(jié) 褒獎程序
        1.教育部專案
        2.僑務(wù)委員會辦理
        3.蒙藏委員會備案
第三章 《捐資興學(xué)褒獎條例》特點
    第一節(jié) 主體特征鮮明
        1.捐資主體多樣
        2.褒獎機關(guān)多樣化
    第二節(jié) 章程規(guī)制完善
        1.褒獎層次分明
        2.條例程序完善
    第三節(jié) 適應(yīng)時代變化
        1.捐資金額的增長
        2.捐資方式靈活
第四章 《捐資興學(xué)褒獎條例》成效
    第一節(jié) 中央層面的成效
        1.民眾捐資成效
        2.社會團體捐資成效
    第二節(jié) 地方層面的效應(yīng)
        1.捐資五百元以下者
        2.民國基礎(chǔ)教育的發(fā)展
結(jié)語
參考文獻
致謝
在讀期間發(fā)表論文（著）及科研情況


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]近代閩南華僑捐資興學(xué)及辦學(xué)理念[J]. 鄧達宏.  福建廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2013(05)
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[4]民國時期捐資興“圖”褒獎條例述評[J]. 劉勁松.  圖書館建設(shè). 2013(06)
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[6]為武夷山捐資興學(xué)的胡文虎[J]. 楊瑞榮.  炎黃縱橫. 2009(07)
[7]海外華僑捐資興學(xué)與近代中山僑鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展[J]. 李愛慧.  歷史教學(xué)(高校版). 2008(08)
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[9]近代商人捐資興學(xué)的方式及其辦學(xué)特色[J]. 閆廣芬.  當(dāng)代教育論壇. 2002(09)
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本文編號：2927060