發(fā)布時間：2017-04-07 16:19

  本文關(guān)鍵詞：張謇辦學(xué)思想研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 張謇是清末民初著名的實(shí)業(yè)家、教育家,是我國近代教育事業(yè)的開拓者和奠基人之一,他所創(chuàng)辦的教育事業(yè)令當(dāng)時任何一位教育家都望其項(xiàng)背,且許多建樹在我國教育史上都獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,推進(jìn)了南通乃至整個中國教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。他的教育思想是在批判古代傳統(tǒng)教育思想、繼承維新思想和吸收當(dāng)時世界先進(jìn)教育思想的基礎(chǔ)上提出,并在其教育實(shí)踐進(jìn)程中逐步形成和完善起來的。 張謇主要是以一位教育實(shí)踐家而著稱于世的,他創(chuàng)辦了規(guī)模龐大的教育機(jī)構(gòu),涵蓋普通教育、師范教育、高等教育、實(shí)業(yè)教育,以及各種特殊教育和社會教育等機(jī)構(gòu),為近代辦學(xué)實(shí)踐做出了積極有益的探索。其辦學(xué)思想具有時代性、進(jìn)步性、先進(jìn)性、實(shí)踐性和可操作性等特征,可以毫不夸張地說,他的關(guān)于“實(shí)業(yè)救國、教育救國”的探索,在近代中國樹立了一座豐碑,尤其是他的辦學(xué)思想,堪稱清末民初中國教育思想史上一面絢爛奪目的旗幟。 本文試圖對他的辦學(xué)思想進(jìn)行多角度、深層次的梳理,以期對當(dāng)前的辦學(xué)實(shí)踐有所啟迪和借鑒。 全文共分為四個部分: 一是張謇辦學(xué)思想形成的動因。主要從教育因素、政治因素和經(jīng)濟(jì)因素三方面來研究,這些因素為其以后辦學(xué)埋下了伏筆。 二是張謇辦學(xué)思想的基本內(nèi)容。張謇認(rèn)為,“師范是教育之母,辦學(xué)須從師范始。”因此,本文先從其所創(chuàng)辦的師范教育著手,主要闡述他在教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育管理和師資隊伍建設(shè)等方面一些獨(dú)到的見解。接著研究他所創(chuàng)建的基礎(chǔ)教育,他認(rèn)為小學(xué)是教育的基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)對學(xué)制及課程設(shè)置等方面進(jìn)行改革。他還非常重視教育的普及,創(chuàng)設(shè)了幾所幼稚園和中學(xué),以及在農(nóng)村普遍設(shè)學(xué)。然后論述他創(chuàng)設(shè)的高等教育。而實(shí)業(yè)教育是張謇教育思想的一大特色,實(shí)業(yè)為教育籌措資金,教育為實(shí)業(yè)培養(yǎng)人才,實(shí)業(yè)與教育相迭為用。此外,張謇也很重視女子教育,不僅創(chuàng)辦了女子師范教育,還創(chuàng)辦了一系列的女子職業(yè)教育。最后,論述張謇為盲啞人所創(chuàng)建的特殊教育。 三是張謇辦學(xué)思想的特點(diǎn),包括力爭形成完整的辦學(xué)體系、實(shí)業(yè)與教育相迭為用、重視學(xué)生的全面發(fā)展、提倡艱苦勤儉的學(xué)風(fēng)。 四是張謇辦學(xué)思想對當(dāng)今辦學(xué)的影響及啟示。
【關(guān)鍵詞】：張謇 教育 辦學(xué)思想
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：K251;G529
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 序言9-17
• (一) 選題緣由9-11
• (二) 選題意義11-12
• 1. 理論意義11
• 2. 實(shí)踐意義11-12
• (三) 文獻(xiàn)綜述12-15
• 1. 文獻(xiàn)及檔案史料12-13
• 2. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-14
• 3. 國外研究現(xiàn)狀14-15
• (四) 研究方法和思路15
• (五) 研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新之處15-17
• 一、張謇辦學(xué)思想形成的動因17-28
• (一) 教育因素17-23
• 1. 科考生涯17-20
• 2. 西學(xué)的影響20-22
• 3. 清末教育制度改革22-23
• (二) 政治因素23-26
• 1. 幕僚生活23-24
• 2. 投身立憲24-25
• 3. 擁護(hù)共和25-26
• (三) 經(jīng)濟(jì)因素26-28
• 1. 民族經(jīng)濟(jì)危機(jī)26-27
• 2. 清末經(jīng)濟(jì)政策27-28
• 二、張謇辦學(xué)思想的基本內(nèi)容28-53
• (一) 辦師范教育29-37
• 1. “師范為教育之母”29-30
• 2. 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的籌措30-32
• 3. 重視師資隊伍建設(shè)32-34
• 4. 教學(xué)管理措施34-37
• (二) 辦基礎(chǔ)教育37-40
• 1. “教育以普及為本”37-39
• 2. 普通教育學(xué)制及課程的設(shè)置39-40
• (三) 辦高等教育40-42
• (四) 辦實(shí)業(yè)教育42-49
• 1. 實(shí)業(yè)教育指導(dǎo)思想43-44
• 2. 實(shí)業(yè)教育方針和原則44-46
• 3. 實(shí)業(yè)教育特色46-49
• (五) 辦女子教育49-51
• 1. 重視女子師范教育49-50
• 2. 重視女子職業(yè)教育50-51
• (六) 辦特殊教育51-53
• 三、張謇辦學(xué)思想的特點(diǎn)53-59
• (一) 力爭形成完整的辦學(xué)體系53-55
• (二) 實(shí)業(yè)與教育迭相為用55-56
• (三) 重視學(xué)生的全面發(fā)展56-57
• (四) 提倡“堅苦、勤儉”的學(xué)風(fēng)57-59
• 四、影響及啟示59-65
• (一) 張謇職業(yè)教育思想對當(dāng)今創(chuàng)辦職業(yè)教育的借鑒和啟示作用59-62
• 1. 職業(yè)教育要以德為重59-60
• 2. 職業(yè)教育要以職業(yè)技能訓(xùn)練為主60-61
• 3. 職業(yè)教育發(fā)展要注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合61-62
• (二) 張謇辦學(xué)思想中的創(chuàng)新理念及其影響62-65
• 五、參考文獻(xiàn)65-72
• (一) 文獻(xiàn)及檔案史料65-66
• (二) 專著類66-67
• (三) 期刊類67-70
• (四) 論文集70
• (五) 外文類70-72
• 后記72

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 石峰;南通近代中西合璧建筑造型研究[D];江南大學(xué);2012年

2 李丹妮;南通中學(xué)體育之研究[D];首都體育學(xué)院;2012年

  本文關(guān)鍵詞：張謇辦學(xué)思想研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：290839