【摘要】：傳統(tǒng)的教師教育往往簡(jiǎn)單地"移植"和"借用"大量的教育理論概念術(shù)語(yǔ)和僵化呆板的文字,缺失充滿個(gè)體實(shí)踐體驗(yàn)的"真誠(chéng)"的教育實(shí)踐話語(yǔ)。"實(shí)踐體驗(yàn)研究"是一種以人為中心的解釋性研究模式。通過實(shí)踐感受的教育理論能夠長(zhǎng)久而穩(wěn)定地指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。"實(shí)踐體驗(yàn)研究"的教師教育需要關(guān)注教師個(gè)體的實(shí)踐感受、關(guān)注教師實(shí)踐知識(shí)的養(yǎng)成及實(shí)踐智慧的提升。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 鮑嶸;論教師教學(xué)實(shí)踐知識(shí)及其養(yǎng)成——兼談教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)[J];高等師范教育研究;2002年03期

2 王攀峰,張?zhí)鞂?讓教育研究走向生活體驗(yàn)[J];教師教育研究;2004年03期

3 盧乃桂;鐘亞妮;;教師專業(yè)發(fā)展理論基礎(chǔ)的探討[J];教育研究;2007年03期

4 何永成;;機(jī)構(gòu)話語(yǔ)視閾中的教師自主發(fā)展[J];學(xué)術(shù)界;2007年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王浩斌;;試論馬克思恩格斯的實(shí)踐正義觀及其理論構(gòu)建[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年04期

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6 湯文曙;;中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)哲學(xué)及其基本范疇[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

7 周琦;;馬克思異化勞動(dòng)理論的剖析及其當(dāng)代意義[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

8 芮必峰;健全的社會(huì)與健全的傳播——試論弗洛姆的傳播思想[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年01期

9 陶富源;關(guān)于價(jià)值、人的價(jià)值的幾個(gè)問題[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年06期

10 陶清;;自然觀:莊子與懷特海比較研究[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2006年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 孫玉鎖;;《管子》的成人命題:既仁且智,是謂成人[A];安徽省管子研究會(huì)2011年年會(huì)暨全國(guó)第六屆管子學(xué)術(shù)研討會(huì)交流論文集[C];2011年

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張占民;論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下思想政治教育功能的發(fā)展[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 周珊珊;馬克思實(shí)踐本體論問題研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

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2 石中英;緘默知識(shí)與師范教育[J];高等師范教育研究;2001年03期

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 賴俊明;;實(shí)踐知識(shí):教師哲學(xué)智慧的基石[J];現(xiàn)代教育論叢;2010年11期

2 時(shí)偉;;實(shí)踐知識(shí):教師哲學(xué)智慧的基石[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2008年05期

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7 魏景;;教師教育中的反思性實(shí)踐[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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10 本版編輯邋商報(bào)實(shí)習(xí)記者 王晨 人民教育出版社教師教育分社社長(zhǎng) 劉立德 北京大學(xué)出版社教育出版中心主任 周雁翎 教育科學(xué)出版社教師教育用書編輯室主任 楊曉琳 北京師范大學(xué)出版社教師教育部編輯 石雷 華東師范大學(xué)出版社副社長(zhǎng) 吳法源 李松;教師教育用書 多方求解愿景[N];中國(guó)圖書商報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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7 楊慧文;變革中的教師教育范式：海峽兩岸之比較研究[D];華東師范大學(xué);2003年

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本文編號(hào)：2557287