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區(qū)域教育變遷的范式、動(dòng)因與邏輯

發(fā)布時(shí)間:2019-06-21 09:32
【摘要】:改革開放以來,寧波市教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。在這個(gè)過程中,寧波市教育形成了以制度創(chuàng)新為特征的變遷范式、以構(gòu)建和諧社會(huì)為靈魂的變遷動(dòng)因以及以構(gòu)建服務(wù)型教育體系為目標(biāo)的變遷邏輯。寧波教育的發(fā)展,展現(xiàn)了其在變遷中不斷服務(wù)民生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的思想。
[Abstract]:Since the reform and opening up, Ningbo has made great progress in education. In this process, Ningbo education has formed a paradigm of change characterized by institutional innovation, the motivation of building a harmonious society as the soul and the logic of change aimed at the construction of a service-oriented education system. The development of Ningbo education shows its thought of constantly serving people's livelihood, economic and social development in the process of change.
【作者單位】: 浙江省寧波市教育科學(xué)研究所;
【分類號】:G527

【共引文獻(xiàn)】

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5 劉e,

本文編號:2503969


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