【摘要】：青年教師是高校教育教學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍,如何推動(dòng)青年教師迅速成長(zhǎng)是各高校的重要關(guān)注點(diǎn)。教學(xué)反思是促進(jìn)青年教師自我發(fā)展的有效手段。教學(xué)反思對(duì)青年教師發(fā)展有巨大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,通過(guò)為青年教師提供用于教學(xué)反思的手段和方法,以期使教學(xué)反思成為青年教師日常教學(xué)的自覺(jué)行為,從而使他們更好更快地成長(zhǎng)。
[Abstract]:Young teachers are the foundation and new force of education and teaching in colleges and universities. How to promote the rapid growth of young teachers is an important concern in colleges and universities. Teaching reflection is an effective means to promote the self-development of young teachers. Teaching reflection is of great practical value to the development of young teachers. By providing young teachers with the means and methods for teaching reflection, teaching reflection can become the conscious behavior of young teachers' daily teaching. So that they can grow better and faster.
【作者單位】： 南陽(yáng)理工學(xué)院教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2493139