【摘要】：隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育信息化在中小學(xué)教育中的日益深入,特別是Internet與校園網(wǎng)的接軌,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實(shí),師范院校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來教師的社會(huì)責(zé)任,因此對(duì)高師院校的人才培養(yǎng)也提出了更高的要求。文章將對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育模式下高師院校類學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)具備的信息素養(yǎng)進(jìn)行討論,從而為高師院校人才培養(yǎng)提供參考和借鑒。
[Abstract]:With the rapid development of information technology, the deepening of educational informatization in primary and secondary education, especially the connection between Internet and campus network, makes network teaching really become a reality. Normal colleges and universities bear the social responsibility of cultivating future teachers. Therefore, higher requirements are also put forward for the cultivation of talents in normal colleges and universities. This paper will discuss the challenges faced by normal college students and the information literacy they should possess under the network education mode, so as to provide reference and reference for the cultivation of talents in normal colleges and universities.
【作者單位】： 長(zhǎng)春師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 楊曉娟;;論高等師范院校學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

2 徐紅彩;在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為的調(diào)查與研究[J];電化教育研究;2005年06期

3 王廣新;;網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教師的角色結(jié)構(gòu)分析[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年02期

4 程明;劉書華;;關(guān)注師范院校學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];計(jì)算機(jī)教育;2007年08期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 屠宏;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

2 魏云;網(wǎng)絡(luò)文化背景下當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響因素分析[D];東北師范大學(xué);2007年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 李艷;;高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源使用狀況的實(shí)證研究[J];開放教育研究;2007年04期

2 王廣新;;網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教師的角色結(jié)構(gòu)分析[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年02期

3 曾美霞;張新明;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)及教育策略研究[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2007年01期

4 侯曉靜,朱丹,蔣曉蓮;臨床護(hù)理教師核心能力評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建[J];中國(guó)循證醫(yī)學(xué)雜志;2005年11期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 朱超華;教師核心能力發(fā)展與教師管理模式變革的研究[D];華南師范大學(xué);2006年

2 趙劍;網(wǎng)絡(luò)課程研究[D];西南大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張文明;教師繼續(xù)教育：現(xiàn)狀及其管理策略[D];華東師范大學(xué);2003年

2 王紅彬;教師專業(yè)成長(zhǎng)過程中的知識(shí)培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2004年

3 孔濤;中國(guó)高校師資國(guó)際化問題研究[D];南京理工大學(xué);2004年

4 李穎;高校教師職業(yè)生涯發(fā)展及其管理激勵(lì)創(chuàng)新研究[D];蘇州大學(xué);2004年

5 寧?kù)o;我國(guó)近代教師教育模式的歷史變遷[D];河北大學(xué);2004年

6 劉世瑞;中小學(xué)教師職業(yè)承諾問卷的編制及適用研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

7 侯曉靜;臨床護(hù)理教師核心能力評(píng)價(jià)模型的建構(gòu)研究[D];四川大學(xué);2005年

8 丁正午;普通高中教師校本培訓(xùn)調(diào)查及反思性研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

9 黃克斌;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為及其分析系統(tǒng)研究[D];華中師范大學(xué);2006年

10 袁晶;初中新教師入職教育問題研究[D];延邊大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李興保,胡凡剛;網(wǎng)絡(luò)文化與教育[J];電化教育研究;2001年02期

2 馬武,杜立梅;關(guān)于學(xué)習(xí)控制的定量分析[J];電化教育研究;2001年06期

3 王愛平;談在信息網(wǎng)絡(luò)條件下的青年學(xué)生思想政治工作[J];電化教育研究;2001年07期

4 劉世清;關(guān)于教育信息傳播增值的研究[J];電化教育研究;2001年12期

5 康寧;網(wǎng)絡(luò)化與大學(xué)教育[J];高等教育研究;2000年01期

6 傅維利,張東嬌;論教師職業(yè)道德形成與發(fā)展的基本規(guī)律[J];教育科學(xué);1999年04期

7 杭永寶,王榮;當(dāng)前教育信息化問題與對(duì)策[J];教育信息化;2004年12期

8 呂巧平,胡詠梅;北京大學(xué)生媒體應(yīng)用情況調(diào)查——以對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為例[J];青年研究;2004年06期

9 伍昭嫦;發(fā)達(dá)國(guó)家教育信息化現(xiàn)狀及其給我們的啟示[J];教育探索;2003年10期

10 劉淵,陳大柔;教育信息化面臨的問題與因應(yīng)[J];教育發(fā)展研究;2003年10期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 陳曉慧;關(guān)于教育信息化的文化審視[D];東北師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 R.馬修 ,趙國(guó)琦;第三世界國(guó)家的社科信息及信息服務(wù)[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);1986年12期

2 許光;;教育改革與高校圖書館[J];沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào);1992年04期

3 金國(guó)慶;信息社會(huì)中信息素養(yǎng)教育概述[J];圖書情報(bào)工作;1995年06期

4 戴金波;社會(huì)信息化及其對(duì)高校圖書館的影響[J];高校圖書館工作;1996年04期

5 沙紅;信息素養(yǎng)及其培育[J];天津市教科院學(xué)報(bào);1996年06期

6 金國(guó)慶;;信息素養(yǎng)一詞的概念分析及歷史概述[J];情報(bào)科學(xué);1996年01期

7 趙紅波;淺論信息意識(shí)問題[J];情報(bào)雜志;1997年04期

8 魏力更,李潤(rùn)圃;信息高速公路與高校信息教育[J];北方論叢;1997年02期

9 宋芳;中學(xué)圖書館(室)要努力適應(yīng)教育的發(fā)展[J];青海教育;1997年Z2期

10 姚沁華;初論高校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];中華醫(yī)學(xué)圖書館雜志;1997年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 田平安;;淺論軍校學(xué)員信息素養(yǎng)[A];圖書館與西部大開發(fā)[C];2002年

2 楊文林;;淺談中學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[A];《新時(shí)代的腳步聲》之五——現(xiàn)代教育新論[C];2002年

3 龍海;;淺談怎樣提高貧困地區(qū)檔案人員信息素養(yǎng)[A];貴州省檔案學(xué)會(huì)第五次檔案學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

4 安玉坤;庹莉;王杰臣;;加強(qiáng)信息化建設(shè) 提高民辦高校管理水平[A];高教改革研究與實(shí)踐（下冊(cè)）——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

5 楊凝清;;信息時(shí)代的醫(yī)學(xué)信息教育模式初探[A];全面建設(shè)小康社會(huì)：中國(guó)科技工作者的歷史責(zé)任——中國(guó)科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下）[C];2003年

6 盛宴;;論圖書館員與讀者信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[A];全面建設(shè)小康社會(huì)：中國(guó)科技工作者的歷史責(zé)任——中國(guó)科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下）[C];2003年

7 袁景珍;;論圖書館對(duì)促進(jìn)科技創(chuàng)新的特殊作用[A];全面建設(shè)小康社會(huì)：中國(guó)科技工作者的歷史責(zé)任——中國(guó)科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下）[C];2003年

8 王若冰;;信息社會(huì)新形勢(shì)下圖書館的改革和發(fā)展[A];圖書館改革與發(fā)展——陜西省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)第六次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2003年

9 賈宇群;;論數(shù)字圖書館對(duì)館員素質(zhì)與能力的要求[A];圖書館改革與發(fā)展——陜西省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)第六次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2003年

10 張瑞林;;談教學(xué)信息化[A];2003年內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 廣州白云中學(xué) 何淑紅;培育學(xué)生的信息素養(yǎng)[N];中國(guó)婦女報(bào);2000年

2 宗金;格林斯潘給美國(guó)教育體制“提個(gè)醒”[N];廠長(zhǎng)經(jīng)理日?qǐng)?bào);2000年

3 記者 王柏玲;青少年信息素養(yǎng)需迅速提高[N];文匯報(bào);2000年

4 本報(bào)記者 陳紅;中學(xué)生緣何遠(yuǎn)離圖書館[N];文匯報(bào);2000年

5 記者 蘇軍;教育理論書籍銷路轉(zhuǎn)好[N];文匯報(bào);2000年

6 ;數(shù)字化生存，你能適應(yīng)嗎？[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

7 崔景貴;網(wǎng)絡(luò)成癮與信息節(jié)食[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

8 本報(bào)記者 鐘偉;學(xué)與教的新坐標(biāo)：信息素養(yǎng)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

9 江西師范大學(xué)教學(xué)論研究中心主任 鐘志賢;信息素養(yǎng)：培養(yǎng)你八大能力[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

10 曹全路 劉觀武;信息技術(shù)與課程整合：步步為營(yíng)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 孔凡士;高等教育信息化的理論研究與實(shí)證分析[D];武漢理工大學(xué);2003年

2 熊才平;中國(guó)基礎(chǔ)教育信息化均衡發(fā)展理論與實(shí)施框架[D];華中科技大學(xué);2001年

3 張學(xué)波;媒體素養(yǎng)教育的課程發(fā)展取向研究[D];華南師范大學(xué);2005年

4 朱彩蘭;文化教育視野下的信息技術(shù)課程建構(gòu)[D];南京師范大學(xué);2005年

5 陸真;信息技術(shù)與化學(xué)課程整合的研究[D];南京師范大學(xué);2007年

6 馬德四;教育信息化本質(zhì)研究：教育學(xué)視角[D];華東師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張楊;美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育研究及啟示[D];河北大學(xué);2000年

2 王文利;面向新世紀(jì)高校創(chuàng)造教育教學(xué)模式的建構(gòu)[D];河北大學(xué);2000年

3 談力群;論信息化社會(huì)與教師教育[D];華中師范大學(xué);2001年

4 黃立新;關(guān)于中小學(xué)信息技術(shù)(IT)教育的研究——從中小學(xué)IT課程教學(xué)的若干問題探討中小學(xué)IT教育的選擇[D];西北師范大學(xué);2001年

5 劉春玲;高級(jí)電工實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（AEES）智能數(shù)據(jù)采集分析與研究[D];華中師范大學(xué);2002年

6 王冬青;中小學(xué)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開發(fā)理論與實(shí)踐研究[D];山東師范大學(xué);2002年

7 盧輝炬;信息時(shí)代學(xué)習(xí)的嬗變[D];廣西師范大學(xué);2002年

8 馬瑛;基于師范生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)[D];山東師范大學(xué);2002年

9 楊素暉;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與信息化教育[D];福建師范大學(xué);2002年

10 金華寶;高等師范院校信息素養(yǎng)教育的研究[D];西南師范大學(xué);2002年

，

本文編號(hào)：2476540