【摘要】：生活教育的理論是陶行知教育思想的精華。"生活即教育"、"社會(huì)即學(xué)校"、"教學(xué)做合一"思想對(duì)加強(qiáng)現(xiàn)行教師隊(duì)伍的師德建設(shè),具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
[Abstract]:The theory of life education is the essence of Tao Xingzhi's educational thought. "Life is education", "society is school", "teaching doing in one" is of great practical significance to strengthen the construction of teachers' morality.
【作者單位】： 中國(guó)地質(zhì)大學(xué);湖北丹江口市六里坪填學(xué)校;
【分類(lèi)號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 余建林;;瑣談陶行知的師德觀[J];福建陶研;2007年03期

2 項(xiàng)賢明;;“生活世界”的教育與“科學(xué)世界”的教育[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);1999年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 殷世東;完善教師人格 推進(jìn)學(xué)生人格之健全[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期

2 張伯興;;陶行知教育思想中的辯證法例談[J];愛(ài)滿(mǎn)天下;2006年04期

3 朱忠祥;童政權(quán);李有林;;多元智能理論對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生自信心的啟示[J];保定學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

4 高妮娜;;音樂(lè)課堂講解教學(xué)技能探討[J];北方音樂(lè);2009年08期

5 張莉;;關(guān)于當(dāng)前素質(zhì)教育改革的幾點(diǎn)思考[J];才智;2009年34期

6 肖韻;;論陶行知德育思想的理論淵源[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

7 李奉軍;;淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育[J];成才之路;2009年33期

8 王榮成,胡清善;陶行知與我國(guó)近代學(xué)制[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年11期

9 呂尚玖;;論加強(qiáng)大學(xué)生個(gè)人品德建設(shè)[J];教育與教學(xué)研究;2010年05期

10 莫崇芬;論作文教學(xué)的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 姜根龍;;論陶行知的創(chuàng)造教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

2 崔玉婷;;梁漱溟、陶行知鄉(xiāng)村教育思想比較研究[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

3 尤敬黨;張鳳鳴;;陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想研究論綱[A];第六期全國(guó)陶研骨干培訓(xùn)班文集[C];2001年

4 梁艷;;做一個(gè)讀書(shū)的教書(shū)人——論語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展策略[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李偉勝;現(xiàn)成生活與可能生活[D];華東師范大學(xué);2003年

2 姚遠(yuǎn)峰;尋求意義：現(xiàn)代教育之轉(zhuǎn)型[D];華東師范大學(xué);2003年

3 吳德芳;論“后現(xiàn)代思想”視野下的教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2003年

4 胡志堅(jiān);自我統(tǒng)攝下的心理與行為[D];華中師范大學(xué);2005年

5 羅祖兵;從“預(yù)成”到“生成”—境遇性教學(xué)導(dǎo)論[D];華中師范大學(xué);2007年

6 余文森;個(gè)體知識(shí)與公共知識(shí)[D];西南大學(xué);2007年

7 耿紅衛(wèi);科學(xué)主義視野下的中國(guó)近現(xiàn)代語(yǔ)文教育改革研究[D];華中師范大學(xué);2008年

8 蔡幸福;陶行知與牧口常三郎教育思想比較研究[D];華中師范大學(xué);2008年

9 粟高燕;世界性與民族性的雙重變奏[D];華中師范大學(xué);2008年

10 席衛(wèi)權(quán);國(guó)內(nèi)普通中學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育研究[D];首都師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 高飛;試論新課程理念下高中思想政治課的生活化教學(xué)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 辛娜;培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，，發(fā)展成就學(xué)生未來(lái)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 白春屹;中學(xué)語(yǔ)文教師角色現(xiàn)代轉(zhuǎn)型思辨[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 涂菁菁;論我國(guó)成人公民教育[D];江西師范大學(xué);2010年

5 徐敏;職高單招班語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

6 施莉霞;初中思想品德課生活化教學(xué)的探討[D];蘇州大學(xué);2010年

7 劉娟;初中課程生活化研究[D];蘇州大學(xué);2010年

8 張煜;高中思想政治課與中學(xué)生人格教育[D];蘇州大學(xué);2010年

9 蔣寧;論高中歷史教學(xué)中民主意識(shí)的培養(yǎng)[D];山東師范大學(xué);2010年

10 楊巧燕;初中語(yǔ)文“生本教學(xué)”的若干思考[D];華東師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 夏德清;武素月;;生活教育在延安[J];生活教育;2011年13期

2 程慶文;;陶行知教育思想對(duì)思想品德課教學(xué)的啟示[J];中學(xué)教學(xué)參考;2011年21期

3 ;第一屆“陶行知教育獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)啟動(dòng)[J];生活教育;2011年11期

4 陳振聲;關(guān)于師德建設(shè)的思考[J];中小學(xué)管理;1998年Z1期

5 ;第一屆陶行知教育獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)公告[J];生活教育;2011年12期

6 王麗靜;高宇輝;;也談師德建設(shè)的制約和影響[J];吉林教育;2011年18期

7 王志偉;;師德建設(shè)熱潮中的“冷”思考[J];中學(xué)政治教學(xué)參考;2011年09期

8 ;第一屆“陶行知教育獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)公告[J];生活教育;2011年14期

9 胡啟連;狠抓師德建設(shè)摘掉“薄弱”帽子[J];中小學(xué)管理;1999年06期

10 ;第一屆“陶行知教育獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)公告[J];生活教育;2011年13期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 余坤淮;;讀陶行知《生活教育理論》有感[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

2 童富勇;;陶行知研究綜述(1927—1991)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

3 黃仁賢;;陶行知教育思想的墨學(xué)淵源[A];紀(jì)念福建省陶行知研究會(huì)成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年

4 儲(chǔ)朝暉;;陶行知教育思想與九十年代的中國(guó)教育[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

5 陳永東;;試論陶行知生活教育思想與新課程教學(xué)改革[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

6 湯翠英;;小窗口 大世界[A];山西省陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1987年

7 胡國(guó)樞;;影響現(xiàn)代中國(guó)教育改革走向的教育家陶行知[A];浙江史學(xué)論叢（第一輯）[C];2004年

8 郭小萬(wàn);;讀后感[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

9 王鏡虞;;試論陶行知生活教育理論中的系統(tǒng)論觀點(diǎn)[A];山西省陶行知研究會(huì)首屆二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文選集[C];1989年

10 石生;;論生活教育之真諦[A];山西省陶行知研究會(huì)首屆二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文選集[C];1989年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 吳新杰;學(xué)習(xí)“以德治國(guó)”加強(qiáng)師德建設(shè)[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2001年

2 通訊員 鳳樺 記者 徐志純;要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德建設(shè)[N];安徽日?qǐng)?bào);2004年

3 婁成武;創(chuàng)新工作機(jī)制　加強(qiáng)師德建設(shè)[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

4 天津市教育科學(xué)研究院 王毓s

本文編號(hào)：2465108