【摘要】：正教學(xué)決策是教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,充分利用特定教學(xué)情境中的教與學(xué)的信息結(jié)構(gòu),不斷地進(jìn)行教學(xué)中多樣的判斷和選擇的主觀思維活動,是貫穿于整個教學(xué)過程的主體性行為。教師教學(xué)決策能力則是教師在決策過
[Abstract]:In order to achieve the teaching goal effectively, the positive teaching decision is to make full use of the information structure of teaching and learning in a specific teaching situation, and to continuously carry out various subjective thinking activities of judgment and choice in teaching. It is the subjective behavior that runs through the whole teaching process. The teacher's ability to make decisions in teaching is the result of the teacher's decision making.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【分類號】：G420

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本文編號：2386672