【摘要】：通過對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)參考文獻(xiàn)的梳理,歸納和總結(jié)了教師網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、基本要素設(shè)計(jì)、任務(wù)設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,希望為中國(guó)教師網(wǎng)絡(luò)教育的實(shí)踐提供參考依據(jù),并為網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的相關(guān)研究提供支持。
[Abstract]:By combing relevant references at home and abroad, this paper summarizes the current situation, basic elements design, task design and evaluation design of teachers' online education activities, hoping to provide a reference basis for the practice of Chinese teachers' online education. And provides the support for the network education activity design related research.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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8 董春美;;遠(yuǎn)程教育中交互研究的現(xiàn)狀及策略分析[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2009年11期

9 車啟鳳;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者情感缺失原因探析[J];中國(guó)教育信息化;2010年04期

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本文編號(hào)：2382427