本文選題：大學(xué)生 + 生活應(yīng)激��； 參考：《教育與職業(yè)》2009年06期

【摘要】：為了解大學(xué)生的生活應(yīng)激水平及其與心理健康的關(guān)系,文章采用學(xué)生生活應(yīng)激問卷(SLSI)和癥狀自評(píng)量表(SCL-90)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,并得出了相應(yīng)的結(jié)果和結(jié)論,并據(jù)此提出了相應(yīng)的心理干預(yù)措施。
[Abstract]:In order to understand the relationship between College Students' life stress level and their mental health, some students were investigated by questionnaire of student life stress questionnaire (SLSI) and symptom checklist (SCL-90), and corresponding results and conclusions were obtained. Accordingly, corresponding psychological intervention measures were put forward.
【作者單位】： 延邊大學(xué)護(hù)理學(xué)院社區(qū)護(hù)理教研室;延邊大學(xué)護(hù)理學(xué)院人文護(hù)理學(xué)教研室;
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2083203