我國高校大學(xué)生心理健康教育模式研究現(xiàn)狀與展望
本文選題:心理健康教育模式 + 高校大學(xué)生。 參考:《企業(yè)家天地》2009年09期
【摘要】:近幾年來,高校大學(xué)生心理健康教育模式已成為心理健康教育工作者的研究熱點(diǎn),他們?cè)诮?gòu)依據(jù)、建構(gòu)要素、建構(gòu)保障等方面進(jìn)行了有益探索,但是還存在著缺乏系統(tǒng)性研究、研究內(nèi)容不深入、研究方法單一等問題,對(duì)這些問題進(jìn)行分析,提出未來研究的發(fā)展方向,有助于構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、有效的大學(xué)生心理健康教育模式。
[Abstract]:In recent years, the mental health education model of college students has become the research hotspot of mental health education workers. They have made useful exploration in the aspects of construction basis, construction elements and construction guarantee, but there are still some problems, such as lack of systematic research, research content and the single research method, and the analysis of these problems. The development direction of future research will help to build a scientific, standardized and effective mental health education mode for college students.
【作者單位】: 長沙理工大學(xué)學(xué)生工作部心理健康教育中心;長沙理工大學(xué)學(xué)生工作部;
【基金】:湖南省教改立項(xiàng)課題《高校大學(xué)生心理健康教育理論與實(shí)踐模式研究》之研究成果
【分類號(hào)】:B844.2
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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