本文選題：日本政府 + 社會(huì)教育　； 參考：《外國(guó)教育研究》2009年07期

【摘要】：進(jìn)入21世紀(jì),日本社會(huì)和人們的生活發(fā)生了很大的變化,受其影響,作為日本推進(jìn)終身教育、終身學(xué)習(xí)政策重要支柱的社會(huì)教育的改革也日益深入。21世紀(jì)日本社會(huì)教育改革的原理包括市場(chǎng)化原理、地域主體性原理、推進(jìn)終身學(xué)習(xí)原理。在此原理的指導(dǎo)下,頗具日本特色的社會(huì)教育實(shí)踐也得以推廣,主要表現(xiàn)在日本社會(huì)教育、終身學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的變化,多元文化共生教育策略的實(shí)施,社會(huì)教育行政重組和NPO的作用等方面。
[Abstract]:In the 21st century, great changes have taken place in Japanese society and people's lives, influenced by it, as Japan promotes lifelong education. The reform of social education, which is an important pillar of lifelong learning policy, is also deepening day by day. The principles of Japanese social education reform in the 21st century include the principle of marketization, the principle of regional subjectivity, and the principle of promoting lifelong learning. Under the guidance of this principle, the practice of social education with Japanese characteristics has also been popularized, mainly manifested in the changes of Japanese social education, the changes in the contents and forms of lifelong learning, and the implementation of the strategy of multicultural symbiotic education. Social education administrative reorganization and the role of NPO and so on.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院;大連大學(xué)日本語言文化學(xué)院;
【分類號(hào)】：G531.3

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1 郁s，

本文編號(hào)：1990843