從權力到權利:公共教育的基本價值
本文選題:權力主體 + 權利主體; 參考:《現(xiàn)代教育管理》2009年10期
【摘要】:從權力概念發(fā)展到權利概念,標志著由國家權力到公民權力的回歸。主權在民原則為公共教育體制的實現(xiàn)奠定了重要的社會基礎。公共教育的基本價值是實現(xiàn)受教育權利的高揚,其充分實現(xiàn)需要公民權力、教育福利、全社會參與以及公共性四個方面的保障,這四個方面詮釋了受教育權利的內涵,同時也是公共教育體制的重要特征。
[Abstract]:From the concept of power to the concept of rights, marks the return from state power to civil power. The principle of sovereignty in the people lays an important social foundation for the realization of public education system. The basic value of public education is to realize the promotion of the right to education, and its full realization needs the protection of civil rights, educational welfare, social participation and publicity. These four aspects explain the connotation of the right to education. At the same time, it is also an important feature of the public education system.
【作者單位】: 首都師范大學;
【分類號】:G521
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1962810
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