本文選題：心理影響　切入點：電影教育　出處：《中國社會醫(yī)學(xué)雜志》2009年05期

【摘要】：目的了解大學(xué)生觀看電影的基本情況,把握大學(xué)生對電影的認(rèn)知以及電影對大學(xué)生行為的影響,為科學(xué)開展大學(xué)生電影教育提供依據(jù)。方法采用分層隨機(jī)抽樣方法,在山西醫(yī)科大學(xué)共發(fā)放1 000份問卷,大一至大四年級各250份,回收有效問卷913份,有效回收率達(dá)91.3%。結(jié)果大學(xué)生回答喜歡觀看電影的人數(shù)達(dá)到78.5%;認(rèn)為在看電影過程中會獲得一些學(xué)習(xí)或工作靈感的人數(shù)達(dá)到80.8%;另外,電影對大學(xué)生行為影響的各題中,回答觀看電影后,經(jīng)常以電影中某個角色為榜樣等問題上均不超過50%。結(jié)論電影對大學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了較大影響,觀看電影對他們的生活、學(xué)習(xí)及心理問題有促進(jìn)作用,但是大學(xué)生的電影教育還需要引導(dǎo),使其更加科學(xué)、合理。
[Abstract]:Objective to understand the basic situation of college students watching movies, grasp the cognition of film and the influence of film on college students' behavior, and provide the basis for the scientific development of film education for college students.Methods A total of 1 000 questionnaires were distributed in Shanxi Medical University by stratified random sampling. 250 questionnaires were collected from freshmen to senior students, 913 valid questionnaires were collected, and the effective recovery rate was 91.3%.Results the number of college students who answered that they liked to watch movies reached 78.5 percent; the number of people who thought they would get some inspiration from study or work in the process of watching movies reached 80.8; in addition, among the questions about the impact of movies on college students' behavior, they answered the questions after watching movies.Often a role in the film as a role model and other issues are not more than 50%.Conclusion Film has a great influence on college students, and watching movies can promote their life, study and psychological problems, but the film education of college students should be guided to make them more scientific and reasonable.
【作者單位】： 山西醫(yī)科大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：山西省普通大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目(晉教高函[2008]32號)
【分類號】：J90-05;B844.2

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本文編號：1713496