本文選題：美國社會　切入點：社會科教育　出處：《全球教育展望》2009年01期

【摘要】：美國的社會科堅持社會科的公民教育本質(zhì)、強調(diào)全球化和數(shù)字化時代的公民素質(zhì),注重美國主流社會意識的培育、尤為關注民主觀念與批判性思維的培養(yǎng),同時強化跨學科課程與教學,以提升學生的學習成績。美國的社會科在爭論與融合、繼承與創(chuàng)新中向前發(fā)展。
[Abstract]:The essence of citizenship education in American society, adhere to social science, emphasizing the globalization and the digital age quality of the citizens, fostering the consciousness of mainstream society in the United States, particularly concerned about the cultivation of democratic ideas and critical thinking, and strengthen the interdisciplinary curriculum and teaching, to enhance students' learning achievement. American social studies in the conflict and fusion. The development of inheritance and innovation.

【作者單位】： 上海師范大學人文學院;
【分類號】：G571.2

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本文編號：1673722